孩子的可怕真相--父母的可怕真相

林草123

[quote]原帖由 seashell 于 2011-10-18 12:39 发表


-------孩子的性格是什么？内向外向？你举例的性取向，智力水平并不属于性格范畴。我的认知是精神病，犯罪因子确实有基因影响，更为广泛接受的说法是带有这些基因的人更易受环境的影响而成为精神病或犯罪分子。性取向也有基因作用。智力水平，内向外向显然可以由环境改变。

很有见地的回复，谢谢你。但是我对红自部分不太认可，你觉得智力水平，内向外向这些因素可以由环境改变吗？
性取向也有基因作用？我也很感兴趣。

还有就是我认同你说的带精神病，犯罪基因的人更易收环境影响而成为精神病或犯罪分子。

我要向你学习。请展开下吧。

viviancn

内向和外向我觉得是天生的,虽然后天会为了社会生存的需要做出改变,但不是本我.

munchkin

无知者无畏

林草123

原帖由 munchkin 于 2011-10-18 13:13 发表
无知者无畏

我很赞同！

林草123

原帖由 viviancn 于 2011-10-18 13:10 发表
内向和外向我觉得是天生的,虽然后天会为了社会生存的需要做出改变,但不是本我.

我很赞同。我觉得真正外向的孩子对于外界的反应是非常积极的。是REACH OUT，但是内向的对外界的反应始终会比较PASSIVE。不是说没有反应，即使看起来有反应，也是被动的。

[ 本帖最后由 林草123 于 2011-10-18 13:22 编辑 ]

wangwalter

原帖由 benben 于 2011-9-30 18:36 发表



三岁看老。
我相信这句话，可是楼主举的这几个例子都是小孩子小时候的情况，并没有长大之后的结果作参照，并不能作为这个结论的论据吧。
这个女孩子快五岁，很有可能在心智上和年龄上都比其他的孩子要成熟一点，毕竟快去school了，所以相对来说，更容易领导别的孩子。也许三岁刚刚进入这个班的时候并达不了这个水平，当时也是被别人领导的一员。

有时候，小时候和长大是反的。
简单例子，中学当过学生干部的在大学当学生干部的比例很低

wangwalter

原帖由 豆包妈 于 2011-10-2 14:06 发表

我记得1岁前的事情
我的记忆力超好的，幼儿园的每一天几乎都记得
不过生过孩子后，觉得自己记忆力下降了
希望3年后恢复哈~

不过大部分人都不记得自己幼儿园的事情了，而且也不相信别人记得
我上小学的时候，写了一篇作 ...

你的记忆是大人给你灌输的

oceans

感谢分享

jenny06

gifox

就算智力是天生的, 他也不是最重要决定因素.
我认为是self motivate 还有纪律.
天才是需要天份,但是如果只是想在一个领域做到出色.勤奋和纪律就很重要了.
看到很多做的好的人都不过是专注,勤奋,还有坚持而已.
朋友是个很不错的大提琴演奏者,他有个同学,当时觉得他没有天赋.表现平平,学的慢.
但是当大部分一起学的人都停下来的时候,这人坚持下来了.那么些年过去,他成为了一个你在GOOGLE上输入他的名字可以找到一大堆相关报道的,在台湾小有名气的大提琴演奏者.
当时一起学的,比他聪明大有人在.但是没有人渠道他的高度.

豆包妈

原帖由 Aikiki 于 2011-10-18 00:12 发表


所以中国有句话说笨鸟先飞。主要靠天分+勤劳+机遇。
有的孩子1下子预先学习了太多知识。上学后就以为自己什么都懂了。就不好学了。
但是也不能完全不懂。总要在上学前了解小学的基本东西。

见过太多笨鸟了
没一个先飞起来的

有的知识，你可以预习，但有的知识，真是看智商的，不是你预习，你努力，你父母努力就可以会并精通的

我初中班长学习很努力，死读书，中考成绩还行吧，还要上高中
我得知后，居然去劝人家不要上高中（我也是我们班里的pain，神经有够大条的，太二了）
说你脑子一般，不适合上高中，上高中不是靠努力就行的，等等~
人家当然没听我的，估计回家骂死我了
然后我们又居然上一个高中，一个班了
后果就是，她从高一开始就不行了，最后勉强坚持到高三，分流上中专了，连高考都没资格参加
她还不算笨鸟呢~好歹初中成绩还不错呢

Aikiki

原帖由 gifox 于 2011-10-18 13:43 发表
就算智力是天生的, 他也不是最重要决定因素.
我认为是self motivate 还有纪律.
天才是需要天份,但是如果只是想在一个领域做到出色.勤奋和纪律就很重要了.
看到很多做的好的人都不过是专注,勤奋,还有坚持而已.
朋友是 ...

我很赞同。再聪明的孩子。如果不是自觉读书的料子。没有父母。老师的正确引导长大也不能成材。可能会变成名利攻心的人。
再苯的孩子。只要孩子愿意去努力。有父母。老师的正确引导与帮助下。也会成材。
作为1个中国父母，教育自己在这里出生的孩子。我觉得有必要中西结合，对孩子因材施教。更多的耐性。爱心。关怀。正确的引导。
首先要学会怎么做人。自信谦卑都要有。IQ高否不重要。最重要EQ
所以这些林草妈妈写的孩子的真相只能说短期观察。在幼儿园他们都是可爱的小朋友。
当孩子走出了幼儿园。去了小学上了中学。有新的学习环境，新的朋友，新的老师正确引导下。成长的路上碰下钉子。就会成长得更好,内心能承受生活中的变数，不会轻易放弃自己。

Aikiki

原帖由 豆包妈 于 2011-10-18 15:47 发表


见过太多笨鸟了
没一个先飞起来的

有的知识，你可以预习，但有的知识，真是看智商的，不是你预习，你努力，你父母努力就可以会并精通的

我初中班长学习很努力，死读书，中考成绩还行吧，还要上高中
我得知后，居然去劝人家不要上高中 ...

那是你身边的朋友而已吧。
我就是这只笨鸟。

豆包妈

原帖由 香草蝴蝶 于 2011-10-18 01:20 发表

可以说说聪明的孩子有什么特质吗? 请现身说法以下,我持分等候.谢谢

我自认是个聪明孩子
但是不是特聪明
只能算有个小聪明
特聪明的我见过，和我一样不读书，只玩，但是人家最后全省状元，上清华最牛的系了
我就只能和清华最差的系失之交臂

我小聪明的特征就是
小时候说话走路很早，14个月已经可以说整句的话了，主谓宾俱全，可以很好的回答父母的问题，和父母交流，告诉父母他们想知道的信息
比如，奶奶为什么今天哭了？
可以自己上厕所小便，自己提裤子，拖裤子，自己吃饭
从14个月上幼儿园开始，再没尿过一次裤子
记忆力很好，1岁多的事情都记得，历历在目
上学后也是，高中时背古诗词，过目不忘，一遍就能背整片了
所以凡是背诵的课程成绩极好，如历史什么的，都是围着100转
上课不太听讲，不写作业，逃学去看电影，不复习，看小说，看电视，老师经常家访
还能考上大学，高考成绩还不错
就差不多这些了吧

这不算啥聪明
真聪明的，让我叹为观止
从来不学习，可是随便那个游戏人家就会，象棋，围棋，军棋，就没他不赢的，体育还特好
字典你就问吧，人家都知道是第几页的第几个字

人比人得死啊~

夏沫儿

这么好的帖子今天才看到，里面有说到气场的问题，我一直觉得，让孩子去学舞蹈、钢琴、跆拳道之类的会增加她\他的气场或者气质吗？

全麦面包

豆包妈，您和我的一个好朋友太像了，典型的聪明孩子。

您能讲讲你的现状吗？是您所认为的本行业的业务骨干或者管理岗位？

您觉得对聪明孩子的教育，有什么经验值得总结吗？

林草123

原帖由 Aikiki 于 2011-10-18 15:47 发表


我很赞同。再聪明的孩子。如果不是自觉读书的料子。没有父母。老师的正确引导长大也不能成材。可能会变成名利攻心的人。
再苯的孩子。只要孩子愿意去努力。有父母。老师的正确引导与帮助下。也会成材。
作为1个中 ...

你说的对，孩子们都是非常可爱的。我还没见过一个不可爱的孩子。

林草123

今天大扫除，干了一天的活，太累了，不更新了。。。

缓缓

原帖由 夏沫儿 于 2011-10-18 16:28 发表
这么好的帖子今天才看到，里面有说到气场的问题，我一直觉得，让孩子去学舞蹈、钢琴、跆拳道之类的会增加她\他的气场或者气质吗？

我觉得会，不管学什么，都会增加气质。不管街舞还是芭蕾舞，钢琴还是二胡，跆拳道还是咏春，油画还是国画，话剧还是歌剧

林草123

我以前因为工作关系，认识很多智商很高的人。他们都是社会上的佼佼者，但是不论多聪明，和勤奋是分不开的。

我想勤奋这个东西，是华人孩子能够胜出澳洲孩子的唯一优势。

林草123

原帖由 D妈妈 于 2011-10-18 20:52 发表


我觉得会，不管学什么，都会增加气质。不管街舞还是芭蕾舞，钢琴还是二胡，跆拳道还是咏春，油画还是国画，话剧还是歌剧

说的真对。

daisystar88

原帖由 豆包妈 于 2011-10-18 15:47 发表


见过太多笨鸟了
没一个先飞起来的

有的知识，你可以预习，但有的知识，真是看智商的，不是你预习，你努力，你父母努力就可以会并精通的

我初中班长学习很努力，死读书，中考成绩还行吧，还要上高中
我得知后，居然去劝人家不要上高中 ...

再加一只笨笨鸟！

每个孩子的特质不同，有些小孩是大器晚成的，你看爱因斯坦，六岁了都不会说话。

这是个思维方式的问题，有些人看着可能不伶俐但长大后倒挺有智慧，因为他们擅长的是深度思考适合做学者；

有些人一直都很聪明伶俐，那也很好，因为他们反应快，以后适合去投行；

有些人确实脑子不好但情商特别高大家都很喜欢他，那也很好，因为他能过得很快乐有很多朋友；

其实三岁看到老，确实有一定依据。每个小孩，骨子里都有一种东西是不变的，但是个人认为这种东西很难用语言形容的，都是自成一套系统的，所谓‘大道无形’。做父母的，只有多多观察，用心体会，甚至把心放得像孩子一样单纯，才能体会出每个小孩的特质，这个过程，不可能用任何育儿书代替的。然后顺着这个特质，让其自然发展，所谓‘无为而治’。这个过程，讲讲很玄，一定要父母自己去体会，最主要的，是不要有一个先入为主的什么培养计划，计划往往赶不上变化，切记。

林草123

原帖由 daisystar88 于 2011-10-18 21:26 发表


再加一只笨笨鸟！

每个孩子的特质不同，有些小孩是大器晚成的，你看爱因斯坦，六岁了都不会说话。

这是个思维方式的问题，有些人看着可能不伶俐但长大后倒挺有智慧，因为他们擅长的是深度思考适合做学者；

有些人一直都很聪明 ...

我很赞同啊。

豆包妈

原帖由 wangwalter 于 2011-10-18 13:30 发表

你的记忆是大人给你灌输的

不是哦
我父母都不记得那时候的事了，如何灌输？
都是我自己记得的
每个场景都像电影一样，有图像的
别人如何灌输？

豆包妈

原帖由 Aikiki 于 2011-10-18 15:49 发表


那是你身边的朋友而已吧。
我就是这只笨鸟。

那就分享一下你的故事呗
大家多聊聊多好啊

豆包妈

原帖由 全麦面包 于 2011-10-18 16:49 发表
豆包妈，您和我的一个好朋友太像了，典型的聪明孩子。

您能讲讲你的现状吗？是您所认为的本行业的业务骨干或者管理岗位？

您觉得对聪明孩子的教育，有什么经验值得总结吗？

我的现状
我很满意，在一些人眼里算失败，因为我现在是家庭妇女，准备就这样了，一辈子在家弄孩子+shopping了，他们认为我颓废了
在另外一些人眼里，还不错，因为不用工作就有钱花

不过你看我前面的帖子就知道
我是个eq很低的人
能跑去别人那里说你笨，不该上高中，就知道我多二了
这种情况给我造成过一些困扰，因为我朋友数量不多
但质量都很高，我有限的几个朋友都可以说是知己知己知己，那种有铁哥们的感觉太好了

记得我在原来工作单位里还不错，领导挺赏识，不过我是女的
所以，大家都知道喽，在国内没啥发展，就做到主任一级（我们科室是普通，副主任，主任，副科长，科长），正副科长都是男的，几十年如此

现在总结一下，我感觉我挺快乐的，从童年到现在
童年的时候，我根本不花时间就可以拿到好成绩，对老师和父母都有得交代，有大量的时间去干自己喜欢的事情
如足球，nba，小说，电影，等等~

豆包妈

原帖由 daisystar88 于 2011-10-18 21:26 发表


再加一只笨笨鸟！

每个孩子的特质不同，有些小孩是大器晚成的，你看爱因斯坦，六岁了都不会说话。

这是个思维方式的问题，有些人看着可能不伶俐但长大后倒挺有智慧，因为他们擅长的是深度思考适合做学者；

有些人一直都很聪明 ...

爱因斯坦那事是真是假都不知道涅
记得我看过一篇文章，说原来大家认为爱因斯坦小学成绩很差
其实是错的
那时的计分和后来的相反，1算最高，5算最低
所以小学时爱因斯坦的成绩是最高的，不是很差
你看~
所以那些事情听听吧，别当真，还不知道咋回事呢，年代太久远了

林草123

原帖由 bulaohu 于 2011-9-30 16:37 发表


photocopy memory是智力的一个重要组成方面，但其本身是不足以保证未来的成功的。而且从幼年进入成年，这种机械性记忆的能力会大大下降

布老虎说的这个能力，我小时侯有，不是我自己夸，唐诗我当时看一遍就能背了，其实不能算背，就是照着影像读出来，如果要考试，也只是需要RECALL而已。但是到了高中，也就是快成年了吧，这种能力就慢慢地下降。到后来，就成了我现在这个样子了。。。。
我并不觉得自己的智力高，虽然当时读书很轻松，但是到了高中，我的镜像记忆能力退化了以后，数理化所需要的逻辑，空间能力，我完全不行。痛苦挣扎了三年。

所以说，所谓的智商也分的。我说的那个小男孩，为什么我说他的智商高呢，因为他能够把很多事情联系起来。所谓聪明，就是大脑里面的交综的越多，那就越聪明，就是那些事物的联系。CONNECTION。

我们有专门一节课是讲这个的。这里的教学方针里也有一个OUTCOME，是COGNITIVE，就是智力了。

南飞雁

留个爪，

sarahbing

真好，我觉得做一件事情吧，就要有个心得。。也见过不少当老师的，，后来啥想法都没有。。。无论是刚开始几天做一件事情，能够去思考，去提高，去总结。就真的会有很多收获，这也是一种聪明了。。能够分享给别人，给别人一种有用的信息，真的是一种美德了。。。至于有多少在理，，每个人都有能力取其精华舍其糟粕吧。。。