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澳洲数学教育思路 [复制链接]

2008年度奖章获得者

发表于 2008-10-17 16:04 |显示全部楼层
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对于孩子该怎么样教育和引导,是没有标准答案的,取决于每个家庭价值观期待值的不同。同类型的帖子越来越多,IQ啊EQ啊不去多想了,顺着自己家的原则走下去就是了。

我这里想讨论的,是个细节问题,关于澳洲数学教育的思路,他们到底是怎么操作的。

海水正蓝MM说“我的孩子在国内读到三年级上学期,在澳洲今年上4年级。看了看这里的小学到六年级的数学进度,算术肯定比国内浅,但这里的小学补习教材中,基本上是各个知识点平行前进,像立体几何的内容在国内初,高中有所涉及,但这里是3年级就有了,有一些儿子补习的数学,综合能力题,我也不会做,有些像国内的竞赛题, 精英班的考题也不容易,比学校教的高好多档次。”

我看我们家大儿子的数学题,很跳跃。前一页还在百位数加减,后一页就开始说概率。我不明白。他们用意是什么呢?普通孩子的记忆是很短的,我教琴过程中有体会,年龄越小,知识性的内容在脑子里的时间越短。需要反复强调。同样的道理,那些没考上精英班的孩子都说考试不太难,就是时间不够。这么说也是考试应变能力不够,而考上的孩子大多数都是在补习学校做过题海战术的。在国内上过学的孩子,不就是因为每个知识点都作大量的练习,学的扎实透彻,所以到了澳洲才会在数学上比当地的孩子领先很多吗?

[ 本帖最后由 叶多妈妈 于 2008-10-17 16:40 编辑 ]

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Autumnleaves + 3
cl2007 + 6 你太有才了
飘啊飘 + 4 你是不是叶多妈妈???怎么变了??不快乐育儿了吗

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退役斑竹 2008年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2008-10-17 16:05 |显示全部楼层
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一个数学经常不及格的人(paopaobing(51))

退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2008-10-17 16:11 |显示全部楼层
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打个比方吧, 连我在读high school时, 都被数学老师称为天才, 就可想而知了。
这里的数学程度和国内的没法儿比。

2008年度奖章获得者

发表于 2008-10-17 16:24 |显示全部楼层
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不知道他们的大纲是怎样的,要求的成果又是怎样的

退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2008-10-17 16:26 |显示全部楼层
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不知道每个学校用的教材都是一样的吗?

2008年度奖章获得者

发表于 2008-10-17 16:27 |显示全部楼层
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不知道老师有备课吗?
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发表于 2008-10-17 16:29 |显示全部楼层
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感觉象什么都涉及一点,但什么又都不深入。。。是不是考孩子的知识面啊?不象国内是考深度的。。

2008年度奖章获得者

发表于 2008-10-17 16:38 |显示全部楼层
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东教一点西教一点,再回头接触之前教的内容,岂不是都忘了吗

发表于 2008-10-17 16:42 |显示全部楼层
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有的孩子忘了,有的孩子不忘,这大概就是精英和普通的区别?

发表于 2008-10-17 16:42 |显示全部楼层
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像立体几何的内容在国内初,高中有所涉及,但这里是3年级就有了
---------------------------------------------------------------------------------

国内3年级绝对有立体几何了.....    :si52

退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2008-10-17 16:43 |显示全部楼层
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我觉得数学这种课目一定要把基本功打好, 我比较赞同中国的教学方法, 由浅到深,一步一步来。
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发表于 2008-10-17 16:45 |显示全部楼层
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我们那个老外数学老师现在说



还有3周不到就高考了,大家快拼命做题啊,做的越多越好!



我3门数学3个老师全这么说......由此可见,做数学要多练的重要性~

退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2008-10-17 16:48 |显示全部楼层
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原帖由 ★阳光小帅★ 于 2008-10-17 16:45 发表
我们那个老外数学老师现在说



还有3周不到就高考了,大家快拼命做题啊,做的越多越好!



我3门数学3个老师全这么说......由此可见,做数学要多练的重要性~

熟能生巧
Tomorrow is another day!

发表于 2008-10-17 16:57 |显示全部楼层
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数学搞好太重要了,明年起维省3门数学 推翻去年(最低一门数学必须做10%政策)



这样3门数学50里面 上45+ (好好学的小意思) 进墨大commerce简直太小意思了



我按本地人算英语 30 + 45x3=165   (留学生,这才4门就稳进commerce了)


你不是说PR 要ENTER96才能进墨大commerce么 那PR英语考35


+刚才3门平均45的数学就170了 + (最后2门10%   只要那两门都是50里面拿30


就好 3+3 =6  最后总分176也是ENTER 96了)



考到ENTER96 学费 8千一年对PR,  考到90(ENTER90+)PR只要1万8


留学生90以上就好进 学费2万6



貌似在此贴回帖,无人加分, 那我先闪了~:si52

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飘啊飘 + 4 谢谢,这可是第一手的资料
风玲 + 10 谢谢奉献
daffodil + 2 感谢分享

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发表于 2008-10-17 17:01 |显示全部楼层
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原帖由 ★阳光小帅★ 于 2008-10-17 16:42 发表
像立体几何的内容在国内初,高中有所涉及,但这里是3年级就有了
---------------------------------------------------------------------------------

国内3年级绝对有立体几何了.....    :si52


小帅,怪只怪你太年轻了,在我那个年代是没有的,也怪我太老了。:)

退役斑竹

发表于 2008-10-17 17:05 |显示全部楼层
此文章由 海蓝蓝 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 海蓝蓝 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
据我所知, 澳洲的数学在Year12之前属于国内的初中水平, 到YEAR12 一下子难很多!
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发表于 2008-10-17 17:17 |显示全部楼层
此文章由 cl2007 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 cl2007 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我比较喜欢我儿子受到的数学教育,他在Doncaster Gardens Primary School, 被提供了很多机会见识数学领域:他每年都参加各种竞赛,ICAS数学竞赛还有奥数,westpac数学竞赛,Australia Youth Math Challenge. 这个学校注重个体教育,儿子2年级时,就让他参加3年级ICAS数学竞赛。

他们有math extension calss, 还注重培养孩子对数学的兴趣与想象力。像培养数学家那样。
陈老师

退役斑竹 2007 年度奖章获得者 2008年度奖章获得者 参与宝库编辑功臣 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者 2010年度奖章获得者 2014年度奖章获得者 2015年度奖章获得者

发表于 2008-10-17 17:30 |显示全部楼层
此文章由 patrickzhu 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 patrickzhu 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
原帖由 海水正蓝 于 2008-10-17 17:01 发表


小帅,怪只怪你太年轻了,在我那个年代是没有的,也怪我太老了。:)

我读小学的时候也没有立体几何。1976-1981。。。

问一下现在国内有吗?

2008年度奖章获得者

发表于 2008-10-17 17:58 |显示全部楼层
此文章由 第一名 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 第一名 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
原帖由 cl2007 于 2008-10-17 17:17 发表
我比较喜欢我儿子受到的数学教育,他在Doncaster Gardens Primary School, 被提供了很多机会见识数学领域:他每年都参加各种竞赛,ICAS数学竞赛还有奥数,westpac数学竞赛,Australia Youth Math Challenge. 这个学 ...


是私校吗?

发表于 2008-10-17 21:15 |显示全部楼层
此文章由 cl2007 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 cl2007 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
原帖由 叶多妈妈 于 2008-10-17 17:58 发表


是私校吗?

是公校。
陈老师

退役斑竹 特殊贡献奖章 新闻达人 三奖

发表于 2008-10-17 22:42 |显示全部楼层
此文章由 花生 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 花生 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
原帖由 叶多妈妈 于 2008-10-17 16:24 发表
不知道他们的大纲是怎样的,要求的成果又是怎样的

这里的小学根本没有统一的教学大纲,都是各个学校老师自己排的。
静以修身,俭以养德。
淡泊明志,宁静致远。

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退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2008-10-17 22:44 |显示全部楼层
此文章由 旋木 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 旋木 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
原帖由 花生 于 2008-10-17 22:42 发表

这里的小学根本没有统一的教学大纲,都是各个学校老师自己排的。

那课本呢, 是一样的吧, 如果不是就太恐怖了
Tomorrow is another day!

发表于 2008-10-17 23:09 |显示全部楼层
此文章由 飞鱼 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 飞鱼 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
课本好像每个学校用的也都不是一样的吧,我以前读书的时候,跟其他学校的朋友一起在LIBRARY复习,好像每个人的TEXTBOOK都不一样

发表于 2008-10-18 14:14 |显示全部楼层
此文章由 nzsandra 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 nzsandra 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
所谓的立体几何就是3D形状,就是正方体,长方体,锥体,柱体什么的。
现在国内的小学也学这个的。精英的考题里往往有考某个立体形状有几个顶点,几个面,还有多少条边,那就的知道这个立体形状的准确画法了。

这里貌似是按topic讲的,每个年级什么都教一点,所以到高年级还在加减成除。

发表于 2008-10-18 19:26 |显示全部楼层
此文章由 Ian 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Ian 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
大多数国内来的人都会对澳洲的数学教育不以为然,我以前也这么看过。后来逐渐有了不同的想法,读了不少足迹的讨论,也说说自己的看法。

国内数学教学常常是围绕一个主题讲深讲透,有时候就需要多背,就需要题海来练习。国外往往一轮轮加深,上了好几年还在巩固加减乘除,花费很多时间,这是可以得失互见的。

需要背的东西还是要背的。但是理解毕竟是更要紧的事。BBC有篇报道说,英国小孩标准考试成绩上去了,对数学的理解却下降了,都去准备考试了。我们也有这种经验,有些小学数学挺棒的小孩,上高中了,后劲不足了,主要是因为那些同学练习很多,所以题目做得不错,对数学的却理解并不够。

国外教育的一个要点就是力求让你理解,对数学来讲,这样才能working mathematically. 缺点嘛,如果你总是不能知其所有然,可能总是不能知其然,买东西都算不明白帐。可惜吗?也没什么了不起吧,如果我天生没有数学头脑或者兴趣不足,何不去干点更有指望的东西?中小学松散一点正是给你寻找自己兴趣和才能的空间,不要全负面看这个问题。

另一方面,国外的数学教学有时会以一种比较浅显的方式,比较联系实际的方式把我们认为比较抽象的概念,比如叶多妈妈提到的概率,早早的介绍出来,这和前面说的一轮轮深化是一样的道理,先给小孩种下一点种子,普通的学生至少将来学习的时候不感觉陌生。对有天赋和兴趣的学生这种子却可能在生活中慢慢地发芽,再触及这个领域的时候,他的心里已经准备好了。

我们多数是国内教育出来的,从这个角度说,教育的世界观已经潜移默化的形成了。对国外教育不适应是不奇怪的。澳洲教育基本上翻版英国,也是多少年来的,英美澳加都这么长大,不一定都是好的,却必然有他存在的理由。

简而言之,即来之,则安之,愉快地享受澳洲教育吧。

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2008年度奖章获得者

发表于 2008-10-18 19:45 |显示全部楼层
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ls说得很好
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2008年度奖章获得者

发表于 2008-10-18 19:47 |显示全部楼层
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还是有问题,问题还是在澳洲的选拔制度上,这个制度还是建立在题海的基础上。自相矛盾了

发表于 2008-10-18 20:52 |显示全部楼层
此文章由 Ian 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Ian 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
澳洲的选拔制度不是建立在题海基础上的,而是建立在考核学习潜能基础上的。
并不是只有通过题海训练的孩子才能够通过选拔,事实上有很多孩子没有经过严格的补习也可以很好的通过。
当然,人的智力水准实际上差距并不大,勤奋的孩子或者在家长的督促下勤奋的孩子就有了更多的通过机会,这也是很好的,不过现在我们把它推向极端了。这不能完全说是制度设计的问题。

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发表于 2008-10-18 21:53 |显示全部楼层
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原帖由 花生 于 2008-10-17 22:42 发表

这里的小学根本没有统一的教学大纲,都是各个学校老师自己排的。

公立学校有大纲的。
http://www.curriculumsupport.edu ... each/cogs/index.htm
NSW Board of Studies syllabuses provide for a common curriculum for all students in NSW. They are developed for government and non-government schools, as specified in the Education Act, 1990. The Department policy, Curriculum planning and programming, assessing and reporting to parents K – 12, has specific requirements for NSW public schools.
就是教会学校,如果是那种SYSTEMATIC有统一组织的如CATHOLIC的学校,课程也是统一的。

2008年度奖章获得者

发表于 2008-10-19 07:44 |显示全部楼层
此文章由 第一名 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 第一名 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
原帖由 Ian 于 2008-10-18 20:52 发表
澳洲的选拔制度不是建立在题海基础上的,而是建立在考核学习潜能基础上的。
并不是只有通过题海训练的孩子才能够通过选拔,事实上有很多孩子没有经过严格的补习也可以很好的通过。
当然,人的智力水准实际上差距并 ...


这个我见太多相反的例子了。

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