琴童学习钢琴的专业流程及学习钢琴中遇到的各种普遍问题及解决方案（不断更新中）

chenxicq

先mark。

浩天音社

女斗士 发表于 2013-10-11 22:31
好的， 请私信我。谢谢。

不客气

106zj

Tim_judy

浩天音社 发表于 2013-10-12 15:08
不客气

老师， 最近8岁女孩钢琴考了一个A，报告上主要是Aural test部分有些错误， 比如唱Melody，sightreading， 2 notes。演奏部分的评语不错。

请问回唱melody部分不准这是一个天生的技能吗，还是可以通过一些针对性的训练来提高？她的老师只是在考试前给她练习了很短的时间，很多错的也没有帮她提高，考试也是出问题在这里。

感谢您的指导。

浩天音社

Tim_judy 发表于 2013-11-9 14:13
老师， 最近8岁女孩钢琴考了一个A，报告上主要是Aural test部分有些错误， 比如唱Melody，sightreading， ...

唱的部分包括听单音，和弦（chords），音程（interval），旋律等等这些基本在小朋友这个年龄里只有1%的小朋友是天生就能做的好的，但是那99%的学生一样可以通过各种专门的针对不同学生特点的方式方法来达到1%的学生那样，可以很容易的听准音，唱准音，但是这个过程每个学生都不同。具体学生情况具体对待。但是绝对是后天训练可以做到的。
如果你想考试拿高分的话，这部分是要经常训练的，这个唱听的训练可以和读谱等等乐理知识拿出来专门进行课上课下的训练。
这样比只是偶尔练一下要管用的多。

毛虫与蝴蝶

浩天音社 发表于 2013-11-11 13:34
唱的部分包括听单音，和弦（chords），音程（interval），旋律等等这些基本在小朋友这个年龄里只有1%的小 ...

我的孩子也有相同的问题，请问老师，能否推荐一些书，澳洲的或者中国的。

这个《视唱练耳分级教程》您看合适吗？
http://product.dangdang.com/2091 ... amp;t=1384638574000

LY_LYF

老师，我女儿刚满5岁，从来没接触过， 想学的话您看可以么？ 会不会偏早？ 需要先做什么样的准备？ 我们完全不懂啊， 着急。。。麻烦您短个联系方式？ 谢谢！

浩天音社

LY_LYF 发表于 2013-11-17 22:01
老师，我女儿刚满5岁，从来没接触过， 想学的话您看可以么？ 会不会偏早？ 需要先做什么样的准备？ 我们完 ...

好的，已经私信发给你了

浩天音社

毛虫与蝴蝶 发表于 2013-11-17 07:30
我的孩子也有相同的问题，请问老师，能否推荐一些书，澳洲的或者中国的。

这个《视唱练耳分级教程》您看 ...

说实话，关于书，任何的教材都可以用，但是重要的问题是老师是否能根据孩子的对音乐感受的具体情况，挑选适合你家孩子的教材，用适合你家孩子能理解的方式来教孩子。这才是关键。如果就是拿本书来直接照着书讲，大多数孩子甚至成人也未必真正听得懂，学的会。大多数都只是照猫画虎而已了。
因为我并没接触过你的孩子，没法判定你家孩子的具体情况，所以没有办法给你建议。如果你在悉尼的话可以和我约时间我给你孩子看看情况。至于书，只要用对的方法指导学生，书并不是最重要的，买了也可以用也可以不用。但是可以给成人先阅读大概了解一下。

jhjhjhjhjh

浩天音社 发表于 2013-11-18 15:24
说实话，关于书，任何的教材都可以用，但是重要的问题是老师是否能根据孩子的对音乐感受的具体情况，挑选 ...

很多家长把音乐当门功课来学，不一定理解得了你说的哦。

浩天音社

jhjhjhjhjh 发表于 2013-11-18 16:49
很多家长把音乐当门功课来学，不一定理解得了你说的哦。

正因为很多家长朋友们把音乐当作一门功课来学，作为专业级的老师我才更有责任让所有人了解并懂得怎样去学，怎么去了解音乐。 一开始理解不了很正常，因为很少有专业老师会用大众的说法来解释很多专业的东西，大多数家长也是学的照猫画虎式的学法，我当年也和很多类似这样的老师学过。但是说实话很多东西只知其一，不知其二。既然家长们都很重视音乐，当成门功课来做，那就更应该先了解，先理解，再深入学习。这样的学习认知顺序才比较顺畅。对小朋友也是如此。
有些不太明白或不理解我说的家长朋友们也不必担心，可以留言，可以发私信，可以电话联系。只要我有时间一定会第一时间给大家做专业但是让所有人都听懂明白的解答。
这也是本人多年的教学方式，解答方式，及培养学生的方式。

jhjhjhjhjh

浩天音社 发表于 2013-11-19 11:27
正因为很多家长朋友们把音乐当作一门功课来学，作为专业级的老师我才更有责任让所有人了解并懂得怎样去学 ...

lovesydney6666

浩天音社 发表于 2013-11-19 11:27
正因为很多家长朋友们把音乐当作一门功课来学，作为专业级的老师我才更有责任让所有人了解并懂得怎样去学 ...

好老师!

lovesydney6666

浩天音社 发表于 2013-11-19 11:27
正因为很多家长朋友们把音乐当作一门功课来学，作为专业级的老师我才更有责任让所有人了解并懂得怎样去学 ...

老师能否讲一讲弹琴中的body movement( Experssion)?

浩天音社

lovesydney6666 发表于 2013-11-20 10:00
老师能否讲一讲弹琴中的body movement( Experssion)?

实在不好意思，最近忙没顾得上及时回复你。
就你的问题我来说一下我个人在教学中遇到的这类情况及问题

身体律动，身体摆动这方面在专业技巧里面是几乎没有老师刻意去讲的，大多数都是学生在学习钢琴演奏的过程中自己的一些音乐感觉通过有意识或无意识的身体律动来抒发及展现出来。但是也有不少学生是有意识的模仿自己的钢琴老师的一些个人身体律动的演奏习惯，而不是真正的所谓的由乐曲意境的感觉来自然的摆动，这种方式就是比较做作的身体摆动、律动了。

我个人多年的教学，演出，及和很多世界顶级钢琴大师、教育家的交流沟通，总结出以下一些专业建议：
1。不同级别的钢琴演奏者身体的律动不同，换句话讲，如果你级别很初级，不要刻意去模仿高级演奏者的身体律动，因为那只是模仿而已，不自然而且没必要。除非是有少数学生真的是从很初级的阶段就展现出良好的音乐感悟力和音乐感觉，当然是很少数的一部分人在初级阶段能有这样的话感觉，这方面作为专业老师要好好观察及测试学生，引导学生。
2。不同年龄组的演奏者身体律动各有特点。没有必要特意统一说一定要怎样动，关键是如果需要动的话怎样动，是大臂动，是身体前后摆动，左右摆动，画圆圈摆动，手腕摆动，头部摆动等等应该与乐曲本身的性质融合在一起。但是动作不可过度，一旦动作过度虽然乐曲的感觉表达出来了，但是会给人感觉演奏者很浮夸的演奏。也就是说明明很简单的身体律动不要搞的很复杂。尽量以简单明了的动作来表达乐曲感觉。
3。身体律动没有一个统一的标准，但是最好以美观为佳，尤其是面部表情，要自然的抒发。（当然如果你出名了，你做什么动作很多人都认为是合理的，但是以前很多钢琴家前辈讲过，你可以自由的摆动你的身体，但是不要让它影响你的手指，因为钢琴是弹出来的，不是光靠做动作就能让音很轻或很重，很快乐或很忧郁悲伤，最终身体的律动是要把感觉及力量传递到手指，通过手指不同部位的按键控制来达到音响的效果。）

举几个实例来说：
有不少学生喜欢用脚去打拍子，边弹边动，他自己觉得很能帮助自己数拍子不错，但是会影响到将来的左右踏板的使用，钢琴不是打鼓，拍子要最终放在心中，脑中来数，来感觉。
有的学生在弹很轻的音的处理比如p，pp，ppp的时候很喜欢把身体前倾至钢琴很近的地方甚至几乎爬在钢琴上，不是说这样是错的，但是其实没必要。可以身体略微前倾，保持手指力量至轻按键盘即可。还有人在身体前倾过程中肩关节前后摆动后至手臂大臂带动小臂来弹奏，这个方式也很不好。也许这是某些钢琴老师的个人习惯演奏方式，但是给人看的觉得视觉上不是很舒服，感觉太刻意了。
有的学生（尤其是小朋友）在弹奏sonata，waltz等很多快乐的，节奏强烈鲜明的乐曲很喜欢左右大幅度摆动头部。这个感觉姿势其实没什么问题，关键在于不要重复性往一边为主的摆动。也就是一次

浩天音社

一次左，一次右，不要两次左，三次右。或两次右，1次左边这样不规则的摆动，很容易影响到乐曲的节奏混乱。

当然具体情况具体分析，每个学生的情况都不一样，如果发现或觉察有任何身体律动的问题部分应及时和专业老师咨询，以尽快解决为好，不要拖，否则养成坏习惯就很难改或需要大量时间来改。不要特意去破坏演奏者自我音乐感觉的自然身体律动，但是也要前提最好不做作，不模仿为佳。

浩天音社

补充一下，很多时候在弹奏有力量的chords（和弦）或跳音的时候身体瞬间往后略倾，头部做点头状这个是正常的身体反作用力造成的。属于正常身体反应。

mlhdo

MaRk

lovesydney6666

浩天音社 发表于 2013-11-27 14:58
补充一下，很多时候在弹奏有力量的chords（和弦）或跳音的时候身体瞬间往后略倾，头部做点头状这个是正常的 ...

谢谢老师。如果小朋友没有身体的表达，或者是轻微地表达，
在比赛或考试时，评委是否会在意?

浩天音社

lovesydney6666 发表于 2013-11-28 10:40
谢谢老师。如果小朋友没有身体的表达，或者是轻微地表达，
在比赛或考试时，评委是否会在意? ...

在正式的比赛中，评委是几乎不会在意你的身体表达这方面的，毕竟要评分的是主要以演奏为主的表达，说通俗点就是听你弹出来的效果。所以无论你身体表达的多与少是不会影响整体的。

bz4dfi

钢琴 Amus 以后 能干啥？  可以当陪练吗？

浩天音社

bz4dfi 发表于 2013-11-28 12:52
钢琴 Amus 以后 能干啥？  可以当陪练吗？

一般amus以后可以往专业音乐院校继续发展，不过那要看这个amus的真实实力了，很多能拿到amus的人也不一定有资格能考上专业音乐院校，演奏的实际水平绝对要比较高才行，澳洲所有的考级及这个文凭还只是一个很片面的标准而已。当然由于环境要求，很多时候也是需要的。但是真正的级别鉴定不是靠这些考级的文凭来决定的。
举个例子，有很多教琴的地方打着1年过三级，3年过八级的旗号，试问这样短的时间里能学到多少真正的钢琴演奏技巧，能积累到多少演奏经验，而且这种进度的教法无非是考生只会弹那几个考级曲目，练得无聊死也要练，到最后大多数考级考到amus，lmus后就再也不会弹琴了，都烦弹琴了，没有几个真正懂得怎样去弹琴，怎样享受弹琴。这样的水平拿到这个文凭也只是一张纸而已，别说当陪练了，甚至可以在专业角度上讲只是会照着书弹出声音而已。
当然也有很多一步一个脚印打好基础有真实的演奏功底的学生，那样的话到了amus后建议考虑走专业路线，如果不喜欢的话作为业余水平段的已经是能有很高的水平了，作为陪练是可以的。但是出来教学的话还远远不够的。除非是教人随便弹弹玩那是没问题的。

bz4dfi

说得好，  有什么具体的方法提高演奏水平？    参加音乐会， 把音乐融入生活？  

lovesydney6666

浩天音社 发表于 2013-11-28 13:04
在正式的比赛中，评委是几乎不会在意你的身体表达这方面的，毕竟要评分的是主要以演奏为主的表达，说通俗 ...

i

Very clear, thank you.

amada945

mark

浩天音社

bz4dfi 发表于 2013-11-28 21:05
说得好，  有什么具体的方法提高演奏水平？    参加音乐会， 把音乐融入生活？   ...

提高演奏水平是多方面的综合效果，参加音乐会只是比较简单的去感受现场音乐的氛围和情绪。
把音乐融入生活当然很好啊，但是这个说起来容易做起来难的，我有时间专门开篇帖子来讲讲这方面的事情吧，敬请期待

junjun

你好老师，有没有住在chatswood 附近的老师可以推荐？琴童五岁不到。谢谢了

浩天音社

junjun 发表于 2014-3-1 21:22
你好老师，有没有住在chatswood 附近的老师可以推荐？琴童五岁不到。谢谢了
...

短信你了

谁敢横刀立马

老师，您在哪里教琴？给个联系方式和地址吧，谢谢

浩天音社

谁敢横刀立马 发表于 2014-3-13 11:22
老师，您在哪里教琴？给个联系方式和地址吧，谢谢

好的，私信里回复你了