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楼主:Hillwang

[全澳] 爷孙关于补习的对抗又要开始了 [复制链接]

发表于 2024-11-29 11:27 |显示全部楼层
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分析别人的行为逻辑对于指导自身有多大的意义?特别是要求青春迷茫期的少年去分析同样青春迷茫期的青少年group。

要求去补习是需求在这方面的承认。这方面的缺失,无论是来自家庭还是学校,是很难通过分析别人来弥补的。
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发表于 2024-11-29 11:35 |显示全部楼层
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luoqi45 发表于 2024-11-29 11:27
分析别人的行为逻辑对于指导自身有多大的意义?特别是要求青春迷茫期的少年去分析同样青春迷茫期的青少年gr ...

“特别是要求青春迷茫期的少年去分析同样青春迷茫期的青少年”

这个现实意义多大啊!这个时期的话题比如游戏过度,网络,交友,异性,成长,师生,学校活动,成绩,未来,理想等等不停的发生在身边,多看多思考对成长的意义影响深远。
很多案例没有遇到,孩子根本就不会相信存在的。

发表于 2024-11-29 11:47 来自手机 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2024-11-29 10:35
那是不是意味着孩子需要几件‘必须’完成的任务,能把他从游戏里面拉出来,然后花点时间去学习的? ...

我也这样认为。

发表于 2024-11-29 11:55 |显示全部楼层
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建议楼主送孩子去knox。看你选的学校应该就是住那边的对吧。我朋友孩子也是高智商的,自从去了knox,跟奖学金上来的同学同步竞争,现在很享受。聪明的孩子最痛苦就是没有环境让他兴奋起来,所以才会沉迷游戏吧。去强手如林的地方他不但能找到目标,还会找到战友,家长也轻松,何乐不为呢。现在考奖学金还来得紧吗?我朋友也不知道可以考奖,他是自费去的knox。

发表于 2024-11-29 11:57 |显示全部楼层
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这么多这么大的话题要求一个少年去多看多思考,会不会overload,反身引起更多的迷茫。

孩子有很高的起点,反而会更难接受现状与别人的比较,引起的心理落差。

多看多思考本来就是一个比较虚的标准。去做一件有明确标准的事,达到自己的预期,可以重建自信。哪怕是打游戏,也是有标准的。

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发表于 2024-11-29 12:13 |显示全部楼层
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luoqi45 发表于 2024-11-29 11:57
这么多这么大的话题要求一个少年去多看多思考,会不会overload,反身引起更多的迷茫。

孩子有很高的起点, ...

119#一开始我就说从小处着眼。再大的事也要从第一步开始走。
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发表于 2024-11-29 12:23 |显示全部楼层
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Pippa 发表于 2024-11-29 11:55
建议楼主送孩子去knox。看你选的学校应该就是住那边的对吧。我朋友孩子也是高智商的,自从去了knox,跟奖学 ...

成绩是表象,是留给别人评说的。
自己明确了目标更重要,是本质。长期短期的。
大多数孩子智力水平差不多,极端例子有但是广泛指导意义不大,就算了。
一般智力水平的孩子知道自己要做什么,成功的几率大。
一般智力水平的孩子不知道自己要做什么,没法成功吧?


发表于 2024-11-29 12:38 来自手机 |显示全部楼层
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成绩是相对客观的标准,可以找到自己在人群中的定位。那些短期无法证实证伪的,除了少数,很难有现实指导。多想不如去做。

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发表于 2024-11-29 12:53 |显示全部楼层
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luoqi45 发表于 2024-11-29 12:38
成绩是相对客观的标准,可以找到自己在人群中的定位。那些短期无法证实证伪的,除了少数,很难有现实指导。 ...

是的。
能做当然更好。
其实作为检验标准实践更好,只是做不到。

发表于 2024-11-29 13:39 来自手机 |显示全部楼层
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tyler_kwok 发表于 2024-11-27 16:29
这事要放我家,都不可能会发生。STFU or GTFO,两句话打发掉。

这事孩子决定,父母可以商量,轮不到上上一 ...

我也有点震惊,爷爷可以提意见,但不能落实意见。孩子妈妈没意见吗?反正搁我们家也不能发生,第一次我客气解释下国情不同,再继续就绝对不鸟。

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发表于 2024-11-29 13:41 |显示全部楼层
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手伸得真长,在国内还要管那么多

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发表于 2024-11-29 13:43 |显示全部楼层
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老人出钱吗?管接送吗?陪孩子吗?
都不做的话让他把嘴闭上

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发表于 2024-11-29 14:44 |显示全部楼层
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Hillwang 发表于 2024-11-29 09:07
我观察我家老大是沉迷游戏,无法自拔。另一方面又觉得这样似乎不好,跟要求上进有矛盾啊。
他也曾经问我 ...

对抗游戏从外部来说,2个手段
1. 上运动,各种体育运动让孩子获得乐趣。
2. 朋友圈,同学圈影响。找个好学校。

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...

发表于 2024-11-29 15:03 |显示全部楼层
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首先家长要有分寸,要有边界感。要搞清楚,读书是孩子自己需要对自己负责的事,而不是父母,更不要说是爷爷辈份内的事情。其次,父母要学会接受孩子的普通,甚至平庸,哪怕小时候在父母或旁人眼里多么多么聪明,其实说白了那可能只是可爱而不是聪明。即使真的蛮聪明,等到了更大一个pool里头可能就不那么stand out了,更不要说大江大河里。

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发表于 2024-11-29 15:30 |显示全部楼层
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winforjewellery 发表于 2024-11-29 13:39
我也有点震惊,爷爷可以提意见,但不能落实意见。孩子妈妈没意见吗?反正搁我们家也不能发生,第一次我客 ...

说的好,意见可以提,怎么能落实不能决定

发表于 2024-11-29 15:32 |显示全部楼层
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莽撞人 发表于 2024-11-29 15:03
首先家长要有分寸,要有边界感。要搞清楚,读书是孩子自己需要对自己负责的事,而不是父母,更不要说是爷爷 ...

周末要到视频时间了,看吧。提意见是老爷子的基本权力,具体做决定就看他能讲出啥打动孩子的概念
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发表于 2024-11-29 15:41 来自手机 |显示全部楼层
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这是楼主的功课,你爸只能内耗你,而不能内耗你儿子。十几岁的孩子想补习就支持,多简单的事!

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发表于 2024-11-29 16:04 |显示全部楼层
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不明白为什么还要爷爷遥控????中学生可以自己决定了

发表于 2024-11-29 16:27 |显示全部楼层
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Hillwang 发表于 2024-11-29 12:23
成绩是表象,是留给别人评说的。
自己明确了目标更重要,是本质。长期短期的。
大多数孩子智力水平差不多 ...

知道自己想要什么跟智力关系不大吧。比如我智力一般,但我从小就知道自己想要什么,方向什么。我会花很多时间去琢磨思考这些事情。

发表于 2024-11-29 18:12 |显示全部楼层
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Pippa 发表于 2024-11-29 16:27
知道自己想要什么跟智力关系不大吧。比如我智力一般,但我从小就知道自己想要什么,方向什么。我会花很多 ...

这样多好啊,有自己专注的领域,活的更有意义

发表于 2024-11-29 18:16 |显示全部楼层
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Hillwang 发表于 2024-11-29 18:12
这样多好啊,有自己专注的领域,活的更有意义

小时候哪有什么专注领域啊,但我会去思考自己想做什么,然后计划一下。这可能就是我们普通人的幸福吧,可以很轻松地接受自己的平凡,并为实现非常平凡的小进步而感到高兴。也许这是天才才有的烦恼,我们没办法理解吧

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发表于 2024-11-29 20:39 来自手机 |显示全部楼层
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今晚王丘和父親視頻了伐

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发表于 2024-11-30 00:05 |显示全部楼层
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Hillwang 发表于 2024-11-29 09:14
这个没错。孩子这个年纪多在塑型期,也就是成长,获得信息,认知自己,摆脱毛病。
怎么可能希望正在试错 ...

"所以我让孩子把同学分成级次", 这话听起来感觉很别扭?

发表于 2024-11-30 09:28 |显示全部楼层
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远方00 发表于 2024-11-30 00:05
"所以我让孩子把同学分成级次", 这话听起来感觉很别扭?

朋友从来就是有级次的,比如站在楼梯的不同台阶上,有远有近。
可以分享的信息和感受也需要相应调整,评估级次本身也需要经常调整

发表于 2024-11-30 12:17 来自手机 |显示全部楼层
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我家孩子中学每次下一年级选课介绍会的时候,校长都会强调:是孩子自己上课,不是家长上课。要尊重孩子的选课决定。我觉得每次那个会上这几句最有用,应该给所有家长普及一下。

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