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楼主:milkzhan

[VIC] 有没有讨论怎么提高中学生social能力的? [复制链接]

2019年度勋章

发表于 2024-1-21 19:47 来自手机 |显示全部楼层
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pinkscooter 发表于 2024-1-21 19:09
物以类聚 人以群分 学霸都不喜欢无效社交!

社交就是一件很主观的事情,喜欢就多社交,觉得没意思,不社交也没啥。只要不影响正常生活。
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2019年度勋章

发表于 2024-1-21 19:56 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 dondon 于 2024-1-21 20:03 编辑
milkzhan 发表于 2024-1-21 18:36
倒是,从小就不担心闯祸,乖乖女一个。虽然乖乖女对家长舒服,但是对其自己的发展还是有很多弊端的(这跟 ...


我觉得孩子自得其乐比较重要,我常对我女儿说shy只是一种性格,不是缺点。如果觉得有些事情让你紧张焦虑,可以不做。
其实这种孩子多是敏感,怕被拒绝,怕被别人judge,那么首先告诉孩子,我们不去judge别人,所以你看总有不judge别人的人。问题答错的有什么呢,邀请别人没得到回应,那下次就不邀请就是了。当然要做到还是比较难了,一点点的来了。

当内里的自信建立起来了,外在的自信慢慢才能出来。

发表于 2024-1-21 20:04 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 winforjewellery 于 2024-1-21 19:08 编辑
小李師傅 发表于 2024-1-21 14:43
多鼓勵參與點集體活動,足球排球樂隊,或者去cadet, 我們計畫去army的


玩的太菜的,人也不会私下约你玩。活动完了各自散开,其实也没太多深入交往的机会。
这些社交问题还是要孩子自己去面对。看过周边有人长期通过家长交往然后帮孩子约玩伴,几年就换一茬,真心觉得没必要。只要孩子不宅家里,去不去社交问题不是太大,万一实在太内向了,以后可以做一些不用太多社交的工作。不要说孩子了,大人都有,确实有些人比较社恐的。
社交比较方面比较得心应手的孩子,要么比较成熟外向,要么自己有他们自己的人格魅力,就是闪光点比较多,孩子们愿意去追随。自己看下自家孩子有没这潜力,没有就别太勉强,毕竟在澳洲了,随意吧。

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发表于 2024-1-21 20:08 来自手机 |显示全部楼层
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winforjewellery 发表于 2024-1-21 20:04
玩的太菜的,人也不会私下约你玩。活动完了各自散开,其实也没太多深入交往的机会。
这些社交问题还是要 ...

他們都有自己的圈子,真的是人以群分。愛好,性格,智商差不多的,才能玩一道
be

发表于 2024-1-21 21:30 来自手机 |显示全部楼层
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winforjewellery 发表于 2024-1-21 20:04
玩的太菜的,人也不会私下约你玩。活动完了各自散开,其实也没太多深入交往的机会。
这些社交问题还是要 ...

也不一定的。孩子假期里被同一波孩子约出去很多次,去玩一个不是很大众的运动。这些孩子多是这项运动不怎样的,但兴趣很大。我挺佩服这帮孩子,要自己订场地,多是自己坐公共交通去。关键不是水平有多高,还是得有共同兴趣。水平太悬殊,本身就玩不到一起。

发表于 2024-1-21 21:38 来自手机 |显示全部楼层
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小李師傅 发表于 2024-1-21 15:11
忘記了,還有桌遊,也是很好的社交活動

是什么,board games?
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2019年度勋章

发表于 2024-1-21 22:57 来自手机 |显示全部楼层
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建议楼主买一些社交的书给孩子看看,可能对孩子也会后所启发。我曾经买过,不过看她好像也没看。

2016年度奖章获得者

发表于 2024-1-22 02:41 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 小小白虎 于 2024-1-22 02:44 编辑
dondon 发表于 2024-1-21 17:09
我觉得你家的这个属于第一种,就是本身性格安静型的。有人就这样,比较寡淡,不喜欢呼朋唤友的。如果孩子 ...


我们平时是这么和孩子说的,好朋友宁缺毋滥,能有一两位知己比什么都强。
好的朋友是让你舒服和放松的,什么话都能讲。平时相处不舒服的不必要勉强,保持礼貌的交往就可以了。
如果认定了是好朋友就要互相信任,别人对你八分好你要还九分。

我们不太介入他交什么朋友。也是给予孩子信任,相信他可以处理好。
就偶尔发现他做中二的傻事时,提点他一下。

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I used to rule the world   Seas would rise when I gave the word
Now in the morning I sleep alone    Sweep the streets I used to own

发表于 2024-1-22 07:48 来自手机 |显示全部楼层
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我家老大introvert。
我家老二extrovert。

老大:无效社交制造80%的麻烦。
老二:社交100%对我都是有效的。

一个太阳,
一个月亮。

我:天性使然,顺其自然。

发表于 2024-1-22 07:53 来自手机 |显示全部楼层
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从小到大都是让孩子主导。不搞sleepover,play date极少。孩子要求的时候我这么问:不搞这些就不跟你好的还算不算好朋友?

这个寻找和发现就是孩子学会看人交友的过程。我觉得家长参与越少,孩子自己找到真心好友的机会越大。有些人是来渡你的,有些人是来坑你的。搞懂这些,孩子就社交自由了。我们大人最重要的角色不是找朋友而是在孩子倾诉的时候耐心听,分享点自己的经历,帮助他们释怀。

发表于 2024-1-22 08:00 来自手机 |显示全部楼层
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milkzhan 发表于 2024-1-21 17:26
我也觉得是,刚开始约的时候对方反应一般,并不表明对方没兴趣,只有认真约了3次还是模棱两可,才能说明 ...

我家老二这方面很主动:她自己跟对方孩子约还不够,主动跟对方家长搞好关系然后自己跟对方家长约。试过几次,我跟她说这样不好,家里太忙没办法去play date,她才消停。她很愿意花时间去琢磨人际关系,经常跟我探讨这方面的事情。老大就是“非诚勿扰”。都是性格使然。我鼓励他们跟相处舒服的人交朋友。
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发表于 2024-1-22 09:35 来自手机 |显示全部楼层
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s4048987 发表于 2024-1-21 21:38
是什么,board games?

對,這些都是比較流行的,我孩子很多朋友家裡也都會有很多桌遊,所以經常會一道玩

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be

发表于 2024-1-22 09:58 |显示全部楼层
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一样 Y6毕业后 这一个多月就基本在家宅着
快13岁了 也有集体项目 篮球训练/比赛 但并没什么"社交" 作用

我个人感觉做家长们的纯属自扰了
其实我们已经替孩子想了做了安排了太多太多
谁说不是惘然呢

发表于 2024-1-22 10:20 |显示全部楼层
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Pippa 发表于 2024-1-22 07:00
我家老二这方面很主动:她自己跟对方孩子约还不够,主动跟对方家长搞好关系然后自己跟对方家长约。试过几 ...

确实性格占了主导地位。我从来没有担心过我家老大的社交,即使她青春期出现外向变内向的暂时改变,但是小的其实一直就在担心这个社交问题。她小时候其实更糟,现在相对来说已经比以前开朗自信多了,但是跟平均的孩子比,还是差了一截。在小的身上我能感觉到父母培养和不培养的差别,所以还是希望尽我所能让她有所进步(虽然不能指望她能超过姐姐)。

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发表于 2024-1-22 12:16 来自手机 |显示全部楼层
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milkzhan 发表于 2024-1-22 10:20
确实性格占了主导地位。我从来没有担心过我家老大的社交,即使她青春期出现外向变内向的暂时改变,但是小 ...

你是个有心的妈妈。我同意你,性格很多是天性使然过,但不是说不用后天培养。有时候效果不是那么明显,就静等花开。

退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2024-1-22 12:21 |显示全部楼层
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新一代小朋友都是在网上社交了,游戏+社媒。足不出户
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2016年度奖章获得者

发表于 2024-1-22 12:31 |显示全部楼层
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缓缓 发表于 2024-1-22 12:21
新一代小朋友都是在网上社交了,游戏+社媒。足不出户

确实很多网上社交,不过孩子们网上久了也意识到需要结合线下的才行
I used to rule the world   Seas would rise when I gave the word
Now in the morning I sleep alone    Sweep the streets I used to own

发表于 2024-1-22 12:35 来自手机 |显示全部楼层
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缓缓 发表于 2024-1-22 12:21
新一代小朋友都是在网上社交了,游戏+社媒。足不出户

Trend 的确如此。昨天孩子在网上教一个同学打游戏。那个孩子的妈妈对电子产品管得特别严。不久前还告诉我,她们家禁止打游戏。这放假快结束了,感觉是没守住。

2019年度勋章

发表于 2024-1-22 12:48 来自手机 |显示全部楼层
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milkzhan 发表于 2024-1-22 10:20
确实性格占了主导地位。我从来没有担心过我家老大的社交,即使她青春期出现外向变内向的暂时改变,但是小 ...

我觉得要创造机会,培养,但是注意度,不能push。这样的孩子就是要慢慢来,会越来越好。
我们现在11年级,跟小学比好太多了。

2019年度勋章

发表于 2024-1-22 12:53 来自手机 |显示全部楼层
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现在小朋友的确网上社交多,游戏社交媒体,网上聊天。我家孩子这个假期10几个好朋友里只有2,3个在悉尼的,其他要么旅游要么探亲。但一点没耽误她跟同学交流,一天到晚发短信。新年时候在网上猫到12点,在那一刻互道新年快乐。

发表于 2024-1-22 12:58 来自手机 |显示全部楼层
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milkzhan 发表于 2024-1-22 10:20
确实性格占了主导地位。我从来没有担心过我家老大的社交,即使她青春期出现外向变内向的暂时改变,但是小 ...

培养的意思是什么呢?帮他们安排play dates还是送去学演讲呢。感觉人家不喜欢社交无法强迫啊
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发表于 2024-1-22 13:57 |显示全部楼层
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Pippa 发表于 2024-1-22 11:58
培养的意思是什么呢?帮他们安排play dates还是送去学演讲呢。感觉人家不喜欢社交无法强迫啊 ...

从小到大对她社交方面的培养有:学龄前各种play group,帮她结交同龄小朋友,约play date;即使知道她社恐,还是要去幼儿园去kinder,接触其他小朋友;上小学后根据她的爱好和特性上相应的兴趣班,帮她结交兴趣班的同龄孩子,同时也根据兴趣的变化调整不同的兴趣班;小学同学也是帮她约play date,搞生日party;平时家里电脑并不太限制,所以她的电脑操作和游戏能力很高,想玩游戏的都愿意找她玩;小学高年级后开始引导她游泳训练,现在已经是俱乐部同龄女孩中水平最高学校同年级水平第二,这给她带来不少自信;从小就带着她去玩各种户外活动,她姐姐也时不时带她去玩大孩子玩的一些活动,所以她算是比较会玩的,跟她在一起什么都能玩得起来;中学的选择也是特意安排,让她进了容易找到朋友并能有自信的学校。其实跟她熟了以后会发现有很多可以跟她玩的方面,但是最开始怎么熟起来就比较难。她不主动,对别人刚开始的互动也反应非常慢

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发表于 2024-1-22 14:01 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 想不出来怎么办 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 想不出来怎么办 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
女儿的朋友里有这样的孩子。慢热,不熟悉的时候话少,不主动组织玩,但是捎上她以后一样玩的很开心。她妈妈也担心她不够外向,但是孩子其实挺自得其乐的,就是一开始慢热游离在各个圈子之外中午总是孤单一个人,其他人看着觉得她有点儿惨。

发表于 2024-1-22 14:07 来自手机 |显示全部楼层
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我自己就是这种人,其实我觉得没什么啊。

楼主可能不是这种性格,孩子自己不在意的话其实没什么的。大了以后必要的社交会做,而且大了以后有了工作家庭,社交时间减少,工作也不像学校,不需要那么频繁的深度社交。这种性格小的时候貌似不大好,其实对长大以后的生活没什么不好的,就是不同性格而已。

发表于 2024-1-22 14:08 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2024-1-22 12:48
我觉得要创造机会,培养,但是注意度,不能push。这样的孩子就是要慢慢来,会越来越好。
我们现在11年级 ...

几周前我有去参加一个教育相关的workshop,嘉宾是一位年轻的物理学家和他的母亲,主要就是这位母亲分享孩子的成长过程以及她的教育心得,然后整个听下来我感觉这位母亲的思路就是让孩子自由发展,她支持孩子的选择。

在提问阶段我是有举手的,但想了一下还是算了,我觉得会议结束后的小讨论可能更合适。我后面和这位母子大概聊了有十分钟,除了客套话外大概的意思就是我想问一下这位年轻的gifted物理学家在他童年,少年,青年的时代,除了听从自己的内心,追随自己的梦想之外,有没有在外部因素,比如母亲,老师,教育机构,亲戚,同学,朋友,陌生人等等的引导,影响下,他走出了自己的舒适区,突破了自己的局限(无论是客观还是主观),拓展发现了新的邻域兴趣等等。

基本上,这位母亲的意思是孩子是怎样的就是怎样的,只要他开心就好,我们家的孩子就是聪明,所以他走到了今天,我所做的就是支持他做出的所有决定;这位母亲是真的言行一致的,她提到物理学家的弟弟同样聪明好学,但是中学的时候选择了去做厨师而不读大学和tafe,她也无条件支持了,只要孩子快乐就好,所以物理学家的弟弟现是在离悉尼几个小时的一个小镇上做厨师,尽管他们中学的校长当时强烈咆哮说这孩子应该去考医学院。

这个家庭教育一路走来,认识接触了很多很多不同的家庭,真的是有各种各样不同的思路。

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2016年度奖章获得者

发表于 2024-1-22 14:13 |显示全部楼层
此文章由 小小白虎 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 小小白虎 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
飞飞鱼 发表于 2024-1-22 14:08
几周前我有去参加一个教育相关的workshop,嘉宾是一位年轻的物理学家和他的母亲,主要就是这位母亲分享孩 ...


如果孩子聪明好学,又自己知道自己想要什么,基本上家长少操很多心了...

我也想支持孩子将来选什么专业都可以

不过不读大学这个感觉有点接受不了...如果他这么选,我要心理斗争很久...可能会勉强答应他试试,毕竟这里读大学机会一直敞开着的。
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发表于 2024-1-22 14:17 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 Saihu 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Saihu 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
飞飞鱼 发表于 2024-1-22 14:08
几周前我有去参加一个教育相关的workshop,嘉宾是一位年轻的物理学家和他的母亲,主要就是这位母亲分享孩 ...

子非鱼,焉知鱼之乐?我不知道这家的弟弟,是否真得快乐。会不会埋怨父母,没有给自己提供条件,或者在人生道路上没有提供指引。

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飞飞鱼 + 2 你太有才了

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发表于 2024-1-22 14:50 |显示全部楼层
此文章由 milkzhan 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 milkzhan 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
飞飞鱼 发表于 2024-1-22 13:08
几周前我有去参加一个教育相关的workshop,嘉宾是一位年轻的物理学家和他的母亲,主要就是这位母亲分享孩 ...

关于放手教育,我家其实就是一例。我家姐姐是那种超级叛逆、倔强、自以为是、自己做主,但是目标性很强,执行力也很强,不达目的决不罢休的那种,所以我曾经各种教育但人家根本不听,反而造成不少家庭矛盾,后来我只能放手。她也曾做过不少让家长无法接受的事情,但是我除了接受没有其他选择(她的事情没有可能让家长决定的),但现在看来,她这种自我发展挺好的,而且我相信将来会更好,因为她的性格决定了她发展的高度。

但是妹妹不是这种性格,有些事情我试过放手,但结果就是躺平。所以我总结了,不同性格不同教育方式。像妹妹这种还就得慢慢培养,虽然没有什么突飞猛进的变化,但是不培养只会更糟。

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发表于 2024-1-22 14:57 |显示全部楼层
此文章由 飞飞鱼 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 飞飞鱼 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
本帖最后由 飞飞鱼 于 2024-1-22 15:05 编辑
小小白虎 发表于 2024-1-22 14:13
如果孩子聪明好学,又自己知道自己想要什么,基本上家长少操很多心了...

我也想支持孩子将来选什么专业 ...


我不是这个流派的,我是把孩子当作变量来对待的,要功利的多

我觉得这个social能力是一个很泛的概念,八面玲珑交际能力强挺好,但是像蒙田一样enjoy solitude也不错啊!

还是用案例说话吧,我孩子小的时候算是在一个学习成绩不错的小班里,周围其他班有一群金发碧眼对他们针对性的排挤不友好。但是后面我带娃出去活动的时候突然发现这群孩子主动和娃打招呼了,当时特别奇怪!娃解释说,因为这群小孩子体育不错,正好和娃玩的项目有交叉,在校内校外比赛的时候大家有了交集,慢慢的也开始英雄惜英雄了,最搞笑的是娃说这群孩子在校内遇到不会做的作业的时候现在还会来找娃求教了,比赛活动的时候也会帮忙加油了。我不知道这算不算是技能帮助了社交?!

另外一个案例则是反过来的。我们家在Science上一直无感,有智力无兴趣,和特别喜欢这一块的娃完全聊不到一起,就更不要说什么social了。我去年送娃去了两个学期的英语文学补习班,歪打正着这老师是科幻迷,两个学期讲的全是科幻小说,科幻电影,然后娃就突然开始对科幻这一块有点兴趣了,也有了兴趣和喜欢Science的同学聊天了,因为很多喜欢Science的孩子会喜欢科幻。我不知道这算不算补习打开了兴趣的门然后连锁增加了社交的兴趣?!

我娃是玩乐器的,我很明显的注意到娃在学校是有一个喜欢音乐的朋友圈的,大家互相介绍推荐音乐,因为我们出去road trip,娃的spotify上总是会放一些是我们完全没听过的曲子,一问就是谁谁推荐的,这群孩子还会玩笑性的互相指摘对方的品味和喜欢的流派。我不知道这算不算共同的兴趣成为社交的基础?!

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发表于 2024-1-22 15:54 |显示全部楼层
此文章由 gegewu 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 gegewu 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
Saihu 发表于 2024-1-22 14:17
子非鱼,焉知鱼之乐?我不知道这家的弟弟,是否真得快乐。会不会埋怨父母,没有给自己提供条件,或者在人 ...

我希望不会,也觉得不会

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