感慨一下: 孩子上学, 父母可不轻松啊

lvtu

原帖由 旋木 于 2010-2-12 12:47 发表

第一名所说的那句话 - 下班以后的业余时间都可以用来陪孩子，是针对家里有保姆的家庭。
辞职在家里当家庭主妇不如上班请保姆回来料理家务

感慨一下，即使是两职工，华人家庭有几个请保姆的啊，女方上班无外乎多挣钱（供房贷？），纯粹为了提升专业，为了与社会不脱节而愿意将自己上班挣来的钱支付保姆工资的应该不多，以咱们坛子里的家庭为例就能统计个大概比例，除非俺已经灰常落伍，不晓得坛子里面有多少妈妈们在过这种生活模式。

旋木

第一名是指如果妈妈准备辞职，还不如上班请保姆

rent2008

原帖由 zuozuo 于 2010-2-12 12:14 发表
以前没有孩子那阵儿，对父母辅导孩子做功课，帮孩子整理书包，削铅笔等事嗤之以鼻，现在不小心自己也陷了进去。

握手，找到和我一样的了。

第一名

原帖由 旋木 于 2010-2-12 12:44 发表
这就是我最近在思考的， 我们应该在孩子的中文有一定基础后， 大概在孩子3岁左右在家里开始双语。
我准备就这个话题写一个帖子来聊聊我的感想

我今天就攒着分等你！

旋木

今天别等了， 我下午要开会。。。。不知道什么时候有时间写

Mylittlelover

我还一直以为自己在这方面对孩子是比较宽容的，可是看了LZ mm的话心里也是咯噔一下，说实在的，随着自己的孩子慢慢长大，能够轻松的说出，让她们自由发展，只要开心就好的父母是越来越少的了。

LZ孩子上的是什么学校啊，不是说这里大多数小学尤其是低年级几乎是放羊不管的吗？

milkzhan

原帖由 Mylittlelover 于 2010-2-12 13:30 发表
我还一直以为自己在这方面对孩子是比较宽容的，可是看了LZ mm的话心里也是咯噔一下，说实在的，随着自己的孩子慢慢长大，能够轻松的说出，让她们自由发展，只要开心就好的父母是越来越少的了。

LZ孩子上的是什么学校啊，不是说这里大多数小学尤其是低年级几乎是放羊不管的吗？

我也听说是这样, 所以上学的这两周才让我感觉大大出乎我的预料. 我的孩子上的是教会学校, 不知道是否跟这有关. 虽然我女儿小的时候英语不好, 但是她这一年的进步很大, 我很为她自豪, 以为不用再操心她的英语了. 可能这个学校亚裔的学生很少, 整个学校的亚洲学生掰手指头都能数得出来, 所以相比那些以英语为母语的学生,她的英语差距就比较明显了.

柠檬飘香

我最近也像楼主一样有这样的感慨呢，家有小学童，做家长的真不容易。大儿子上二年级，每天晚上光忙他的事情了，弹钢琴、写学校的作业、写中文学校的作业、读书，基本上都要８点才能全部完成了。

野猪林

LS已经很好了，8点就可以做完。我基本上都是晚上8点半以后才开始有空辅导小孩的作业。

OZWorker

原帖由 Mylittlelover 于 2010-2-12 13:30 发表
我还一直以为自己在这方面对孩子是比较宽容的，可是看了LZ mm的话心里也是咯噔一下，说实在的，随着自己的孩子慢慢长大，能够轻松的说出，让她们自由发展，只要开心就好的父母是越来越少的了。

LZ孩子上的是什么学 ...

对呀对呀。

孩子小的时候（还不需要学什么知识的时候）就觉得让她们自由发展；慢慢长大后又不敢冒这个风险了。

michelle713

原帖由 milkzhan 于 2010-2-12 12:58 发表

你的孩子没有上preschool(维省叫做kindy)吗? 虽然不是全天的, 但是上过这个, 就会对学校生活有多了解, 能更适应, 且语言也更容易跟上.

如果刚从国内来, 孩子又这么小就上学, 是容易出现这种情况的. 我在跟孩子 ...

就是在上perschool,这边叫kindy，我在想是不是太小了，要不要拖一年再上，唉，再过几天看看吧

Mylittlelover

原帖由 milkzhan 于 2010-2-12 13:44 发表

我也听说是这样, 所以上学的这两周才让我感觉大大出乎我的预料. 我的孩子上的是教会学校, 不知道是否跟这有关. 虽然我女儿小的时候英语不好, 但是她这一年的进步很大, 我很为她自豪, 以为不用再操心她的英语了. 可 ...

mm尽量不要给女儿压力，另外我觉得你可以问问学校有没有类似前面有位TZ说的，学校针对非英语背景孩子的补习，或者报个phonics班什么的，对她也许会比较有帮助。好在低年级学业压力不重的，小姑娘应该能赶上来，不要太担心。

Mylittlelover

原帖由 kangaroo 于 2010-2-12 14:04 发表
LS已经很好了，8点就可以做完。我基本上都是晚上8点半以后才开始有空辅导小孩的作业。

那你家孩子岂不是每天得很晚睡觉了？

野猪林

9点半做完功课。10点上床。

milkzhan

原帖由 Mylittlelover 于 2010-2-12 14:08 发表



mm尽量不要给女儿压力，另外我觉得你可以问问学校有没有类似前面有位TZ说的，学校针对非英语背景孩子的补习，或者报个phonics班什么的，对她也许会比较有帮助。好在低年级学业压力不重的，小姑娘应该能赶上来， ...

这个学校非英语背景的孩子很少, 估计也不会有专门的补习班. 而且我女儿的英语已经完全可以交流了(除了词汇量和语法),我觉得应该也不用上这种补习班了.再说上了补习班, 我的工作量不是更大了吗?

其实孩子一点压力都没有, 她很enjoy学校的生活. 压力其实来源于家长, 因为她毕竟语言还处于落后状态, 所以给她读书时就不敢怠慢, 所以就更累.

patrickzhu

其实楼主遇到的问题每个家长都会遇到的，楼主还是要坚强，很多人就是这样过来的。

Kindy到Year 1的两个年级，的确每天学校里的Notes是很多，做事认真的家长看看挺费时间的，尤其是你无法指望小朋友来记住什么明天的事情，因为基本上问他们老师的information，他们是一问三不知，呵呵。
但是时间一长，几个terms下来，你就会慢慢习惯了，因为很多学校里的安排都差不多，你就心中有谱不会手忙脚乱了。

每天陪小朋友阅读，或者督促小朋友完成学校布置的阅读任务，无论再忙一定要坚持，可以其他家务马虎些甚至不做，但是这些事情很TOP要紧的。
所以如果楼主管学习的话，其他家务要让老公多担待。
阅读量一上去，英文的表达能力和理解能力马上就能上去，一定要坚持。
在洋人孩子多的学校，你孩子一定能够学到一口很地道的口音，这是一种很“白”的学校可以给你孩子带来的benefit，一直在洋人多的地方，将来到了Year 4和Year 5对于英文学习里很多idiom和习惯用语会比其他华人孩子强（当然是相对的），这也是benefit。

低年级小朋友的学习的要点就是“阅读”和“handwriting”，不是做题目和problem solving。

握笔姿势什么的没有太大的关系，低年级小朋友很少有这方面有天分的，时间到了就能够掌握。到了高年级这就不是什么问题，所谓“握笔姿势”正确的确会让handwriting好一些，但是好像可以带来的直接好处，也就是你孩子提前可以有一个“pen permit“而已，不是什么重点。

[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2010-2-14 18:31 编辑 ]

sera_aus

双语教育是个挺大的难题。特别是孩子上了学以后，大部分时间都在听说英语。
我朋友的儿子5岁刚上学，英语完全没问题，中文完全不会。教他根本学不进去。刚报了中文班，不知道能不能管用。
就是担心 只能听懂中文，不认识也不会写。想想孩子的教育就头疼，还只是一个孩子的时候。

柠檬飘香

对啦，楼主的孩子刚上ｐｒｅｐ吧？不要太紧张，老师是会从ABC开始教的，可能教会小学的要求稍微高一些，孩子会很快适应的。

uty

原帖由 michelle713 于 2010-2-12 14:05 发表


就是在上perschool,这边叫kindy，我在想是不是太小了，要不要拖一年再上，唉，再过几天看看吧

再托更来不及了，挺挺就过去了，告诉宝宝在学校里面可以学到很多东西，别的小朋友做到的他也可以做到。我觉得很多时候家长要扶宝宝一把，不一定每次摔倒了都抱他，有时候可以告诉他这些是人生的必然，慢慢他也可以自己面对了

唉，本来觉得两个慢慢大了，可以自己做自己的事了，看来是永远没法熬到头呀

野猪林

请问朱版和大家，一般几年级才能独立进行阅读呢？
我女儿今年刚上Year 3，还是要每晚要陪她一起读，要她自己读，二分钟就翻完书，说读完了。要不就光顾研究书上图画。

patrickzhu

原帖由 sera_aus 于 2010-2-12 14:17 发表
双语教育是个挺大的难题。特别是孩子上了学以后，大部分时间都在听说英语。
我朋友的儿子5岁刚上学，英语完全没问题，中文完全不会。教他根本学不进去。刚报了中文班，不知道能不能管用。
就是担心 只能听懂中文， ...

老实说，中文班没啥用。
报告一下，我看到中英文俱佳的小孩（除了是那些小学高年级再来澳读书的）都是天才。
如果你有这样的小孩就意味着OC/Selective High,私校奖学金什么的基本没问题了。

野猪林

原帖由 sera_aus 于 2010-2-12 13:17 发表
双语教育是个挺大的难题。特别是孩子上了学以后，大部分时间都在听说英语。
我朋友的儿子5岁刚上学，英语完全没问题，中文完全不会。教他根本学不进去。刚报了中文班，不知道能不能管用。
就是担心 只能听懂中文， ...

只是不会读和写还是连听和说都不懂？

如果是父母都是中国人，很好奇怎么能让5岁的小孩英文完全没问题，而不会听说中文。

我女儿到现在还是中文比英文好。她的班上一直没有说中文的同学。

patrickzhu

原帖由 kangaroo 于 2010-2-12 14:21 发表
请问朱版和大家，一般几年级才能独立进行阅读呢？
我女儿今年刚上Year 3，还是要每晚要陪她一起读，要她自己读，二分钟就翻完书，说读完了。要不就光顾研究书上图画。

我个人的看法，阅读不管看什么书（容易的难的，fiction， non-fiction），一定要认认真真看完。
我自己就是这么要求女儿的。
你可以很快看完，也可以很慢的看完，但是要真是read through。
小朋友很快就看完，你就让她多看看，图书馆借，书店买。
如果小朋友自己不动手，你就替她动手，列书单自己弄个大致的计划，一个term，一个holiday要读完多少本书。。。

OZWorker

Pre-Uni还发过好几本几百页的书回来给这些学生看。我儿子也老实的看了。
还经常去买SIMPSON的卡通书来看。

milkzhan

谢谢朱版的指点, 以后得多向你学习. 我知道你在坛子里是倡导学业教育的, 我以前是支持快乐教育的, 现在不得不调整一下, 不过也只能尽力而为.

我有个朋友, 她的女儿也是上的教会学校, 比我女儿大一岁. 去年年底我们一起吃饭时她说, 孩子在学校的学习速度不是家长可以想象的. 她女儿刚上学的时候也是还不认识字, 在家也没怎么辅导(也就是完成学校要求的基本作业), 但是过了一年, 已经能认很多字, 可以在图书馆拿起一本儿童书就可以读了, 而且还可以自己写小作文了, 虽然有些字的拼写不对, 但是发音都是对的(也就是说孩子根据发音规则拼写出单词). 她说学校教育有家庭教育不可替代的优势. 我当时想, 我女儿能有这样就太好了. 他们家跟我家非常相象, 都是夫妻双职工, 老大刚上学, 老二还在肚子里.

patrickzhu

谢谢你，其实我在论坛里言论和“快乐教育”不矛盾。
我就一点点本事，所以只做切实可行的事情。

第一名

白条

sera_aus

原帖由 kangaroo 于 2010-2-12 14:24 发表


只是不会读和写还是连听和说都不懂？

如果是父母都是中国人，很好奇怎么能让5岁的小孩英文完全没问题，而不会听说中文。

我女儿到现在还是中文比英文好。她的班上一直没有说中文的同学。

他妈妈是中国人，爸爸是外国人。他妈妈也和他说中文，但是他拒绝接受。所以就成英文完全没问题，中文都听不懂。

haohaohaohao

楼主现在觉得辛苦是因为之前太轻松的原因吧．象我这样从小孩一出生就被她缠的紧紧的，每天不是被缠着玩，就是被缠着画画读书的妈妈来说，你说的上学时的烦恼根本就没啥了，一句话，习惯了．

patrickzhu

原帖由 sera_aus 于 2010-2-14 13:24 发表
他妈妈是中国人，爸爸是外国人。他妈妈也和他说中文，但是他拒绝接受。所以就成英文完全没问题，中文都听不懂。

哦，原来是这样。
这还是情有可原的。