当发现孩子没有我们期望的那么聪明

ivy_cn

日本-黑柳撤子的作品，从一个小学生的视角看生活，挺有意思的。十几年前看过，可能这书是80年代甚至更早的作品。

Kelly

和国内的同学同事聊起孩子时，她们总惊讶于我没有送孩子去什么培训班，因为我觉得孩子不喜欢，他更乐意在下雨的时候出去踩水，从幼儿园回来后在后院看鱼看蜘蛛，玩沙玩泥巴，朋友说很多时候是不该顺着孩子的意愿，是需要强迫一下的，否则长大了没出息。确实，比较起来，我儿子是比她们孩子差了一大截，国内幼儿园毕业的孩子已经能掌握一百以内的加减，而我家这小子也快5岁了，只会十以内的加法，还会出错。有时候我也觉得有点郁闷，但是转而安慰自己，等他开窍了再教，不是事半功倍么，索性让他爱涂涂，爱画画，爱玩玩，权当是粗放型养殖了。

wangjing_ku

5岁不到会10以内加法的，基本可以算神童了

wangjing_ku

我不是开玩笑的，特别是父母又没怎么push的情况下能这样

floodp

我孩子在国内上完幼儿园大班过来的，好像能算100以内加法的，凤毛麟角，大部分都不行。

花生

说起加减法，我儿子更绝，只喜欢做加发，不喜欢减法，把我们给他出的减法题全部自己该成加法来做

sun_tina

想起一个好笑的。我家隔壁老外小孩year1，那天一定要向我显示一下他的加法，要我考他。没办法出了几道题，答案让我晕死，5加任何一个数的答案都是10。当时我就傻眼了，老外不都是要鼓励夸奖的么，这个错得离谱的怎么夸亚。只好说做得非常不错，不过5只有加5才是10。
好像那个说法还是不合适，小家伙很不开心地走了。

floodp

原帖由 花生 于 2008-6-16 13:10 发表
说起加减法，我儿子更绝，只喜欢做加发，不喜欢减法，把我们给他出的减法题全部自己该成加法来做

你儿子有很强的主观能动性，有前途

audrydj

我和我ＬＧ的观点都是，不要对孩子的期望太高．匝一看好象我们对孩子的要求太低了，其实不是这样的，我们只是希望她能快快乐乐地长大，不要因为读书有太大的压力，只希望她有个健全的人格，不要是什么社会精英，却不懂得孝顺老人．怀孕的时候，我们肯定只是担心肚子里的宝宝是不是正常，等宝宝出生了，我们就希望她健健康康，等读书了就希望她品学尖优，等该工作了又希望她出人头地．其实，是我们要求得太多了．虽然我们的每一个希望都是为了孩子好，但是当希望变成压力的时候，对孩子就是种折磨，可能反而阻挠了孩子的进步．
所以让我们放轻松，陪着孩子一起快快乐乐地健康成长！

风中旗

原帖由 Kelly 于 2008-6-15 23:00 发表
权当是粗放型养殖了

rong303

原帖由 sun_tina 于 2008-6-16 18:55 发表
想起一个好笑的。我家隔壁老外小孩year1，那天一定要向我显示一下他的加法，要我考他。没办法出了几道题，答案让我晕死，5加任何一个数的答案都是10。当时我就傻眼了，老外不都是要鼓励夸奖的么，这个错得离谱的怎么 ...

你就只出得数是10的加法啊，这样就可以夸奖了吧。

maribel

我LG的侄子被我成为“天才少年”。今年6岁半，已经考下业余围棋三段有几个月，现师从聂道。不要说百以内的加减和简单乘除法，有时候下围棋算吃的子儿，甚至比我LG心算速度还快。同时还得过什么全国画画一等奖，总之家里奖状数不过来。

全家都很溺爱他，尤其是他妈。孩子的成绩总会被不自觉的扩大化，而缺点却有点碰不得。这孩子因为从小显得太优秀，所以经不得批评。也就是没经历过什么“挫折教育”。

现在每周还被送去上围棋班，画画班，平时幼儿园还和外教学英文，已经会说各种动物名称了。

现在国内很多学龄前儿童想必都比我们那时候优秀太多太多，基因优秀了，营养丰富了，孩子更聪明了。想他小侄子考个小学实验班，竟然要经过两轮考试，还都是机考，初试就考了2个多小时。想我们当年初接触DOS下吃虫游戏的兴奋。

我有时候也会偷偷想，如果自己以后的孩子没有他姐的孩子一般聪明，加上在澳洲这里，他父母会和疼小侄子一样疼爱么？不过转念想想，选择让孩子今后在澳洲成长不就为得他有个幸福快乐的童年，不要赶集似的上什么周末辅导班，不求在班上如何STAND OUT，只求他身体健康，心灵健康，快快乐乐的享受一个泥土积木滑轮车的童年。傻点就傻点吧，傻人有傻福。

patrickzhu

原帖由 maribel 于 2008-6-16 20:19 发表
我LG的侄子被我成为“天才少年”。今年6岁半，已经考下业余围棋三段有几个月，现师从聂道。不要说百以内的加减和简单乘除法，有时候下围棋算吃的子儿，甚至比我LG心算速度还快。同时还得过什么全国画画一等奖，总之家 ...

敬仰一下。

sun_tina

原帖由 rong303 于 2008-6-16 20:01 发表

你就只出得数是10的加法啊，这样就可以夸奖了吧。

当时我哪里知道呀，看他坚决要我出题的样子，我以为遇到高手了，出题的时候还好只出了10以内的，也没出几道，+0的倒是都对了。跟他说了一个只有5+5是10，5加其他不等于10，就看他很不开心。我吓得闭嘴没敢说其他错误了，我也不知道怎么鼓励好，当时我反正是被吓傻了。

si_ssi

可是我有时候会想，国内的人眼睛都看着国外的人，觉得能在国外接受教育长大的小孩以后肯定不得了，起码能说双语什么的。所以如果身在国外，但小孩不够聪明，或者学习得不够努力，我想以后会被国内人看笑话的。大家多多少少总会有些亲戚在国内的，忍不住要互相比较的。不晓得有没有人是跟我一样的想法的？

chatchat

仔细研究中国和澳洲的教育，所谓被国内人看笑话的顾虑完全没有必要，在两种体制下面，光从学知识来看，如果你的孩子在国内是上流，在澳洲也会是上流，在国内是下游，在澳洲也会是下游，所以，如果孩子在学业上面比不过国内的亲戚，不是因为他在澳洲，而是因为他先天在人群里就是这个档次，虽然这个观点有歧视的嫌疑，在西方的教育学者中间心照不宣：后天的培养在智力方面对人的影响是及其有限的；
澳洲的好处是，即使孩子智商确实不如他人，但从小受到鼓励和正面的教育，孩子能正确认识自己，能在社会上找到适合自己的位置的可能性大大提高；幸福指数大大提高：这个指数同金钱，地位不是正相关的。
华人在澳洲通过上补习班来获得精英的席位，但是，精英考试的本意是，通过考试，让能在一定时间内解决一定问题的更适合走ACADAMIC路的孩子脱颖而出，华人通过题海，把本来自己做要半小时，甚至一小时，甚至根本不会做的孩子，都弄成5分钟内能完成，这样子，精英中学的席位是拿到了，但未来的路会很累！最后勉强在一个不合适自己的位置，会很幸福吗？

patrickzhu

76楼的同学说得非常好，我很赞同。可惜今天没分了，明天给你加。

不过你说得最后一段，我多说两句。
我同情和理解华人家长这种做法，因为要让孩子童年的学习生活很幸福是要冒很大风险的，尤其是当自己的孩子是个资质平平的孩子的时候。
其实很多例子（包括我们自己很多人）里，自己的孩子到底应该是在什么合适的位置，大家都不清楚。唯一看得清楚的，是在通过各种途径在acadamic上领先，才能将来让孩子能够有更多“幸福指数”高的选择。

patrickzhu

maribel的侄子真是个神童，我是认真的，因为我下围棋。
6岁半能够达到业余三段的水平，这大概可以和“常昊”小时候媲美了。

一般把刚刚会收气提子的入门水平叫做“业余60级”。
能够完整的下完一盘棋，没有规则上的大错误，终局能够点清双方的子数是“业余20级”。
业余十级以上就可以去参加每年的业余段位比赛了（上海情况）。
如果到了“业余初段”的水平就已经是非常非常的了不起了。
我上大学那会，在中国围棋年鉴上海部分上登记的“业余初段”到“业余六段”的人不会超过1200个，平均来说要一万多个上海市民里才有一个。所以，业余初段水平的人出去和不认识的人下棋，输棋的可能性很小。何况你侄子只有6岁。他的数学和记忆能力肯定会非常强。

Mylittlelover

原帖由 maribel 于 2008-6-16 20:19 发表
不过转念想想，选择让孩子今后在澳洲成长不就为得他有个幸福快乐的童年，不要赶集似的上什么周末辅导班，不求在班上如何STAND OUT，只求他身体健康，心灵健康，快快乐乐的享受一个泥土积木滑轮车的童年。傻点就傻点吧，傻人有傻福。

Maribel前面的一段, 看的我只能自愧不如, 当然不是为偶自己.   但既然我的小孩和普通人一样平平常常, 我倒是狠赞同你结尾的这一段, 我要我的孩子身体健康, 心灵健康, 快快乐乐的享受一个泥土积木滑轮车的童年。让她从小就长成一个心中有爱的孩子吧.

piggy197

既然选择了澳洲，就是想给孩子澳洲式的生活。我不会给孩子设定一个明确的目标，只是告诉她，今天多努力，明天多收获。

patrickzhu

hehe，我过去说过，
没孩子或者孩子小的家长对孩子“身体健康，心灵健全”就是最大的愿望了，我自己也是。
但是到了孩子上了childcare，上了小学，上了中学，大人的想法就慢慢地起了变化。。。
我是过来人，能够理解。

西边雨

原帖由 patrickzhu 于 2008-6-16 22:59 发表
hehe，我过去说过，
没孩子或者孩子小的家长对孩子“身体健康，心灵健全”就是最大的愿望了，我自己也是。
但是到了孩子上了childcare，上了小学，上了中学，大人的想法就慢慢地起了变化。。。
我是过来人，能够理 ...

我现在尽量平衡点~~不走极端

野猪林

我女儿也是6岁半。一年级。10以内的加法，一半时候还要数手指，脚趾才知答案。

sun_tina

什么年龄阶段就应该干他那个年龄段该干的事。
虽然有些习惯是要从小培养的。
剥夺孩子最无忧无虑地玩乐时光，一辈子也补不回去。

思思妈妈

我一直相信一份付出一分收获。对于教育孩子，我不会定什么目标，只要我尽心尽力带她接触各种新事物，给她提供各种机会，她所能学会的就是我最大的欣慰。
我觉得对于孩子聪不聪明不要忙着下结论，有评价孩子聪不聪明的时间不如陪着她看几本书、做做手工、参加些课外活动。

floodp

76楼太厉害了，才6个帖子就50多分了

chatchat

astina

可以买别人的照片看

还有，就是心里爽