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楼主:小小白虎

[全澳] 趁热打铁再说说ICAS英语——更新完毕 [复制链接]

发表于 2018-9-24 23:55 |显示全部楼层
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其实这里的学校教的不少的,要看孩子吸收进去多少。

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2016年度奖章获得者

发表于 2018-9-25 15:44 |显示全部楼层
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angelar8 发表于 2018-9-24 22:24
哦哦,知道了,还有这样的操作啊,在哪里能知道去哪些机构报名呀?可否告知一下网站或者什么的? 非常感 ...

悉尼的话North Shore就有,其他地区我不太清楚
I used to rule the world   Seas would rise when I gave the word
Now in the morning I sleep alone    Sweep the streets I used to own

2016年度奖章获得者

发表于 2018-9-26 19:09 |显示全部楼层
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本帖最后由 小小白虎 于 2018-9-26 18:16 编辑

读——输入
如何让孩子喜欢阅读呢?我的答案是父母喜爱阅读是最好的引导。我们家书本成‘灾’,除了两个大书橱两个小书橱之外,每个房间,各个角落都可以看到书本。小孩子被书本包围,自然感到亲切。

读书的好处想必不需要再赘言了,但是怎么个读法,也不是人人明白了。
一般可以分作精读和泛读,什么书需要精读,怎么精读等等都是非常好的讨论的主题。
作为娱乐的畅销流行小说书主要是泛读,读过笑过就过了~
作为有营养的经典读物,可以先做泛读,然后针对片段精读,这时候可以需要高手(老师)指点了,带着问题反复去体会作者的用词,用句和用心。我会摘抄一些好的句子,我也鼓励孩子能这么做。关于一些最经典的句子,甚至可以反复朗诵并默背下来的。
作为工具书的科学知识类书籍,可以做泛读(尤其是百科类/历史类),也可以只读目录后挑选自己感兴趣的章节看。
作为实时更新的杂志报纸,可以快速浏览目录标题,了解更新的信息,再关注一下感兴趣的主题。

读完以后应该还有下一步,就是探讨,发表一下自己的感想,记录一下阅读的感受,切磋一下各自的意见等等。


最后...以上都是条条框框,不遵守也没问题,读书是很私人的爱好嘛,想怎么读就怎么读也可以,开卷有益!
每天一点积累,滴水穿石的。

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发表于 2018-9-26 19:44 |显示全部楼层
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发表于 2018-9-26 21:47 来自手机 |显示全部楼层
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ICAS考了高分有什么用处呢?

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2016年度奖章获得者

发表于 2018-9-27 10:06 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 小小白虎 于 2018-9-27 09:27 编辑
cansee 发表于 2018-9-26 20:47
ICAS考了高分有什么用处呢?


没啥大用处,聊以一乐
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发表于 2018-9-28 08:03 来自手机 |显示全部楼层
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zzn 发表于 2018-9-24 22:55
其实这里的学校教的不少的,要看孩子吸收进去多少。

可以说说您学校都教了什么嘛?(学习方面的)

发表于 2018-9-28 08:04 来自手机 |显示全部楼层
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cansee 发表于 2018-9-26 20:47
ICAS考了高分有什么用处呢?

ICAS最大的好处是代替期末考试,哈哈

2019年度勋章

发表于 2018-9-28 10:40 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 dondon 于 2018-9-28 09:43 编辑

我感觉学校还是教不少东西的,比如我们3年级考naplan之前,除了homework,从未管过孩子。naplan也考的不错。这应该都是在学校学的。

还有孩子阅读,sound,加减法等都是在学校学的。学校虽然教的慢,但是学习过程趣味性强,能跟现实结合起来,孩子掌握的比较牢固。
学校学习,基本很少做题。

2016年度奖章获得者

发表于 2018-9-28 11:26 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2018-9-28 09:40
我感觉学校还是教不少东西的,比如我们3年级考naplan之前,除了homework,从未管过孩子。naplan也考的不错 ...

学校确实教了不少,我偶尔翻翻孩子的作业,会发觉不少好东西。
如果孩子在学校能吃饱,又保证充足的娱乐和运动,应该是最好的状态,每天最多的时间就在学校里了。

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发表于 2018-9-28 11:49 |显示全部楼层
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本帖最后由 kaola2008 于 2018-9-28 10:53 编辑
小小白虎 发表于 2018-9-28 10:26
学校确实教了不少,我偶尔翻翻孩子的作业,会发觉不少好东西。
如果孩子在学校能吃饱,又保证充足的娱乐 ...


我家哥哥今年的老师不错,确实是学到不少东西,一直比较差的英文也有很大进步,数学一直在top,所以不是这次ASAT超纲很多的数学我认为学校教学足够了,目前比较困惑的是补习班的数学为什么这么难,有必要吗?我儿子的数学我一直认为不错的,naplan三年级五年级只错一道,ICAS三四年级都是HD,今年学校组织的奥数也考得不错,而且家里没怎么管过。但如果按照补习班这种考法好像还是需要提前学,额外学的,有听去补习的同学家长提过现在补习班的数学都教到七八年级的内容了。但现在OC,精英考试不是数学难度下降了吗?
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2016年度奖章获得者

发表于 2018-9-28 12:01 |显示全部楼层
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kaola2008 发表于 2018-9-28 10:49
我家哥哥今年的老师不错,确实是学到不少东西,一直比较差的英文也有很大进步,数学一直在top,所以不是 ...

补习班的数学很难???
没有比较就没有伤害,还好我们不补数学
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发表于 2018-9-28 12:06 |显示全部楼层
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本帖最后由 kaola2008 于 2018-9-28 11:11 编辑
小小白虎 发表于 2018-9-28 11:01
补习班的数学很难???
没有比较就没有伤害,还好我们不补数学


是呀,这个月考了一次ASAT拿到成绩我都惊呆了,我们没去过补习班,去年oc trial了十次成绩也还好,今年一月份参加过preuni的奖学金考试也考得不错,所以这次受打击不小。

2016年度奖章获得者

发表于 2018-9-28 12:10 |显示全部楼层
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kaola2008 发表于 2018-9-28 11:06
是呀,这个月考了一次ASAT拿到成绩我都惊呆了,我们没去过补习班,去年oc trial了十次成绩也还好,所以这 ...

能看到题目嘛?不合理的需求就不要去管了。
我对selective考试现在还没有任何研究,希望有机会你也来多分享一下准备的心得吧,谢谢!
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发表于 2018-9-28 12:12 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2018-9-28 11:10
能看到题目嘛?不合理的需求就不要去管了。
我对selective考试现在还没有任何研究,希望有机会你也来多分 ...

看不到呀,孩子回来说很难。好的,看过你的很多分享,学习到不少。

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发表于 2018-9-28 13:51 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2018-9-28 09:40
我感觉学校还是教不少东西的,比如我们3年级考naplan之前,除了homework,从未管过孩子。naplan也考的不错 ...

可能学校和学校真的不太一样,我们几乎没看到数学作业,就英文书和单词会拿回来,都不懂学校在教什么。
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2019年度勋章

发表于 2018-9-28 17:22 |显示全部楼层
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xiaodouxiaodou 发表于 2018-9-28 12:51
可能学校和学校真的不太一样,我们几乎没看到数学作业,就英文书和单词会拿回来,都不懂学校在教什么。 ...

我觉得学校学习到不一定是体现在作业上,而是把很多知识融汇到很多活动上了。我们小孩上学前什么都不会,到了3年级能独立阅读了,数学也能做加减。naplan考试也考的不错,所以感觉这些东西还是从学校学的,因为我们做家长的根本没管过。

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2019年度勋章

发表于 2018-9-28 17:59 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2018-9-28 11:01
补习班的数学很难???
没有比较就没有伤害,还好我们不补数学

逻辑上并不难,比较拐,计算量大。

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2016年度奖章获得者

发表于 2018-9-28 18:08 |显示全部楼层
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xiaodouxiaodou 发表于 2018-9-28 12:51
可能学校和学校真的不太一样,我们几乎没看到数学作业,就英文书和单词会拿回来,都不懂学校在教什么。 ...

我们每周都有数学作业,然后学校年底会发一大册子,里面有他们课堂数学作业(甚至有些是考卷)。
学校还参加了APSMO,四年级跟在后面做题,不提交成绩,所以学得还是蛮多的

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2019年度勋章

发表于 2018-9-28 18:53 |显示全部楼层
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kaola2008 发表于 2018-9-28 10:49
我家哥哥今年的老师不错,确实是学到不少东西,一直比较差的英文也有很大进步,数学一直在top,所以不是 ...

我们小孩平时也是数学比英文好,icas数学每年有拿D,学校的Olympic也能拿到近70%的正确率。OC打分也是数学比英文高,平时report也是数学比英文要好。。老师评价也是数学好。。OC考试数学拿到了80%的正确率,但是英文只有50%。

补习了3个学期了,造成的错觉就是英文比数学好,数学的ranking都是40%。而英文这次最差也有70%的ranking,好的时候90%多。。实际上我仍然认为孩子数学比英文更好的,所以我们还是放很多时间在英文上。。。

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发表于 2018-9-28 19:09 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2018-9-28 17:53
我们小孩平时也是数学比英文好,icas数学每年有拿D,学校的Olympic也能拿到近70%的正确率。OC打分也是数 ...

谢谢你的信息和分析!我们还是按自己节奏准备吧,明年考完再回来反馈。
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2019年度勋章

发表于 2018-9-30 16:09 |显示全部楼层
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本帖最后由 dondon 于 2018-9-30 15:12 编辑
dondon 发表于 2018-9-28 17:53
我们小孩平时也是数学比英文好,icas数学每年有拿D,学校的Olympic也能拿到近70%的正确率。OC打分也是数 ...


我弄错学校的report了,以前我认为的ranking,其实是题目的正确率,女儿今天拿回来的report显示英文的ranking居然是95%,要是精英考英文也能这么高就好了。。。

发表于 2018-9-30 16:56 |显示全部楼层
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本帖最后由 kaola2008 于 2018-9-30 16:02 编辑
dondon 发表于 2018-9-30 15:09
我弄错学校的report了,以前我认为的ranking,其实是题目的正确率,女儿今天拿回来的report显示英文的ran ...


据朋友说的preuni的学期测验与trial的排名有很大差异。如果你家补习英文这么好你可以试试trial看,我家没有常规补习过,不太清楚,trial的话今年两次大型的都是英文正确率70%以上,排名前20%之前,去年oc正确率英文70%,oc trial没计算过,印象中大约也是这个正确率。目前比较偏离的是数学GA,如果精英正式考试和oc一样的正确率应该会好很多,我家oc的正确率是90%,83%,今年trial 的只有60%多。

2019年度勋章

发表于 2018-9-30 23:01 |显示全部楼层
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kaola2008 发表于 2018-9-30 15:56
据朋友说的preuni的学期测验与trial的排名有很大差异。如果你家补习英文这么好你可以试试trial看,我家没 ...

你家孩子应该是在OC班了,现在没考上OC的孩子都很紧张,补习都上的足足的。去补习班最大的问题是作业太多了,知识点学的比较rush,不扎实。3个学期过了,也没见数学有多少提高,这次的ranking在57%,算是比以前有些提高了。。GA跟英语的提高也是很有限,所以wemg变的像个鸡肋一样。。孩子对wemg的数学相当抵制,不愿意做。所以就停了。下个学期去做trial看看,根据不足,在家里给点课外辅导。。

term test才30道题,而且主要考察的是本学期学过的内容,比较基本。

发表于 2018-10-1 13:06 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2018-9-30 22:01
你家孩子应该是在OC班了,现在没考上OC的孩子都很紧张,补习都上的足足的。去补习班最大的问题是作业太多 ...

没去oc班,考虑接送问题,留在原来学校了,老师很好,作业也多,所以依然没去补习,但有点担心学校分问题。最后几个月努力一下,希望有所进步。

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发表于 2018-10-2 14:33 |显示全部楼层
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kc_zhang 发表于 2018-9-22 15:06
多看书,看多了就记住了,因为书里会反复出现。目标是要把lexile的等级搞上去,三年级最好到900分以上。 ...

请问有5-6年级的么?可以贴一下么?
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发表于 2018-10-8 17:59 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 小小白虎 于 2018-10-8 18:18 编辑

想——处理

听到读到的内容如果不过大脑,很快会作为短期记忆而逝去,很多人在澳大利亚生活很久都无法开口说英语,那是因为听到什么从来不会想一想,所以永远学不会。
而孩子不同,他们的天赋是能把接收到的信息处理了(无意识),然后变成长期记忆。而这个“天赋”在三岁达到顶峰之后开始退化,到十岁左右就和成人接近了。(以上只是某种理论,不代表权威)。这就是为什么接触第二语言越早越好,到了十岁后可能达不到母语水平的道理。
我们成年人要学语言必须要想,那怎么想呢?有些人善于思考,他们会表现为在任何学科上学习能力出众,包括语言。
学习语言有一些简单常见的辅助方法(这里长大的孩子不必要使用这些方法,但可以结合自己的情况看是否有合适的。)
1,短期内多次重复出现,这个可以变成中长期记忆,比如我们工作中遇到的常用词汇就很容易掌握并使用。
2,情景记忆,配合常见的场合背景:比如这里TAFE教英语一般都是结合一个实际的生活场合琐事,比如购物,问路。
3,分类记忆,比如周一到周日一起记忆,比如近义词反义词一起记忆。
4,词根词缀,发展到2000+词汇之后可以开始使用这类方法辅助记忆。
5,特殊词汇,比如科技英语,医学术语等,建议结合阅读百科和背景知识介绍来学习记忆。
6,根据发音,这点英语是母语的不用学,而英语非母语的特别难学。初学的时候好似觉得有规律可循特别好用。学到一定程度了发觉太多规律反而不知所措。发展到最终阶段又圆满了,所他音怎么变,我自有一套风流。

回到正题,怎么想?如何思考来帮助处理信息变为长期记忆。那我们要聪明地应用这些方法。
举个例子,guava和papaya是新单词,我听到以后会在大脑里处理一下把他们归类为水果,和其他水果一起过一下。下次看到这些单词会联想到水果并继而提示我记起他们的名字。

再举个例子,我们要有这个学习的劲头,看到新的好的词汇和用法要用心,有听到一段文字如下:
“So many mathematicians, physicists and astronomers today like music so much not merely because it soothes the soul, but it also stimulates the mind. There’s a logic, an underlying coherence to it.”

里面用到not merely而不是我们常用的not only。这里感觉就非常好,我会特意多默读并结合句子句型一起记忆。
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发表于 2018-10-8 21:44 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 白兔 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 白兔 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
小小白虎 发表于 2018-9-25 15:44
悉尼的话North Shore就有,其他地区我不太清楚

请问north shore报名可以周末考吗?还是只能weekday?

发表于 2018-10-8 21:53 来自手机 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2018-10-8 17:59
想——处理

听到读到的内容如果不过大脑,很快会作为短期记忆而逝去,很多人在澳大利亚生活很久都无法开口 ...

我觉得不是用not merely就一定比not only 好,完全看你要表达什么。not only A, but also B,强调both A and B。not merely A,but also B,强调的是B,讲的人一定是认为B比A更重要。

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发表于 2018-10-9 09:39 来自手机 |显示全部楼层
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白兔 发表于 2018-10-8 21:44
请问north shore报名可以周末考吗?还是只能weekday?


不太清楚唉,明年你可以直接致电他们报名处咨询。
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