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楼主:dootbear

[NSW] 为什么在过去两年James Ruse收取的非英语学生大幅减少了? [复制链接]

发表于 2013-8-6 12:10 |显示全部楼层
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本帖最后由 wishpolo 于 2013-8-6 11:16 编辑

其实在这里争论没啥用,等自己孩子要上精英中学的时候,要不要补习,各位父母都会用自己的行动来表明自己的观点。
当然,各方面发展都很优秀的孩子也不用父母操心了。
弱弱的问一句,在看到自己孩子严重落后的时候,还有几个能坐得住的,特别是崇尚自然淘汰的那几位。
James Ruse的数据似乎在说明连原来坐得住的英语母语背景的父母现在都开始坐不住了。孟母三迁的道理,他们也明白了。
治疗后的老鼠,33%死亡,33%康复,最后一只逃走
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发表于 2013-8-6 12:42 |显示全部楼层
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wishpolo 发表于 2013-8-6 11:10
其实在这里争论没啥用,等自己孩子要上精英中学的时候,要不要补习,各位父母都会用自己的行动来表明自己的 ...

各方面优秀的孩子的父母才要操心,怕自己的孩子没有机会。澳洲是落后孩子的天堂。

发表于 2013-8-6 12:48 |显示全部楼层
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博闻 发表于 2013-8-4 10:05
我赞成澳洲法律禁止补习,或者对于参加过补习的孩子单独录取。但是如果不禁止补习,只根据种族来区分录取 ...

现在美国就是这样,制定比例。华人再狠,也只能窝里斗了。

发表于 2013-8-6 12:51 |显示全部楼层
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tas 发表于 2013-8-6 11:48
现在美国就是这样,制定比例。华人再狠,也只能窝里斗了。

那就是典型的种族歧视。我的孩子不去补习,凭什么也要按补习了待遇?
签名谢绝外连
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发表于 2013-8-6 13:09 |显示全部楼层
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本帖最后由 disconiuniu 于 2013-8-6 12:12 编辑
博闻 发表于 2013-8-6 11:51
那就是典型的种族歧视。我的孩子不去补习,凭什么也要按补习了待遇?



移民有时候做事太决绝、不考虑后果,导致的直接后果就是,移民受到主流群体的排斥和制裁,并且让后面的其他移民遭受不公正待遇。
签名被屏蔽

发表于 2013-8-6 13:18 |显示全部楼层
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disconiuniu 发表于 2013-8-5 12:45
淘汰了,还有那么多技术工种、体力工种可以干,非得要不管好的坏的、人人都挤进精英中学啊?

如果你孩子 ...

你孩子是本身天资聪明全方位发展的,老师讲一遍他就能明白; 别的孩子没你的聪明, 单靠上课弄不明白, 人家经过补习弄明白了, 不碍你孩子什么事, 你怎能说人家是滥竽充数混进来的呢?

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发表于 2013-8-6 13:20 |显示全部楼层
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mimiyaya 发表于 2013-8-6 09:29
通过补习变聪明是不可能的,但是通过刻苦的补习,让中等生的成绩上一个台阶还是有可能的。 ...

是的,赞同

发表于 2013-8-6 13:26 |显示全部楼层
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大牛哥 发表于 2013-8-5 23:46
我想说的是,既然要用“读书”来选拔人才,怎么也得让多数人识字才算公平吧?在一个绝大多数人都不识字的 ...

那个时代全世界识字都是少数人的专利吧,中国的科举先不说考试形式,至少保证底层人还有点机会。 那个时候全世界觉悟都没有那么高吧,就是说文化普及
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发表于 2013-8-6 13:26 |显示全部楼层
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本帖最后由 brookrock 于 2013-8-6 12:29 编辑
disconiuniu 发表于 2013-8-6 12:09
移民有时候做事太决绝不考虑后果,导致的直接后果就是,移民受到主流世界的排斥和制裁,并且让后面的其 ...


考虑后果?
西方世界表面上公平道德,文明民主,都是蛋糕上的奶油罢了!
价值基础还是实力!

考虑后果是应该的
没有实力。光是考虑后果,就啥也别干了。

200年前白人抢夺澳大利亚、屠杀土著人的时候考虑后果了吗?
应该说是考虑了
后果就是现在澳洲是你所谓的白人主流世界的天下咯。
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发表于 2013-8-6 13:27 |显示全部楼层
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rabbit63 发表于 2013-8-6 12:18
你孩子是本身天资聪明全方位发展的,老师讲一遍他就能明白; 别的孩子没你的聪明, 单靠上课弄不明白, 人家 ...


“老师讲一遍他不能明白”  “单靠上课弄不明白”

这还要混进精英学校啊?还要挤走比他/她能力好的别的学生。

这不叫滥竽充数,还叫啥?
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发表于 2013-8-6 13:28 |显示全部楼层
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disconiuniu 发表于 2013-8-5 13:29
你是在总体反对精英制度吗?

不是你逻辑混乱,就是我今天吃撑了还在这里跟你蛮缠

你自己逻辑混乱! 人家赞成精英学校制度, 只是反对你的以天份论英雄的观点!
勤能补拙! 勤奋也能成为精英!

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发表于 2013-8-6 13:29 |显示全部楼层
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brookrock 发表于 2013-8-6 12:26
考虑后果?
西方世界表面上公平道德,文明民主,都是蛋糕上的奶油罢了!
价值基础还是实力!


你是不用考虑后果,补习补习挤进了精英学校,后面别人的孩子被不公正地待遇,减少名额。

我把这个叫做——自私。
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发表于 2013-8-6 13:30 |显示全部楼层
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disconiuniu 发表于 2013-8-6 10:23
很多人很奇怪的,好像考精英就非得补习似的,补习补习,当然是补上你家孩子缺乏的东西。

题海能训练是么 ...

题海战术根本不只是熟练的问题,这涉及到在熟练基础上理解的加深,也就是说,抓住重点看清楚本质的能力,能够迅速判断出出题人考察的是什么,这也是一种能力。当然题海战术不是对所有人都有用。
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发表于 2013-8-6 13:32 |显示全部楼层
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disconiuniu 发表于 2013-8-6 12:29
你是不用考虑后果,补习补习挤进了精英学校,后面别人的孩子被不公正地待遇,减少名额。

我把这个叫做 ...



日本明治维新补习补习,成了世界强国鸟!

那些没有补习的是啥下场就不用说了吧!你自己掂量吧!

快去做饭吧,乖~~

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发表于 2013-8-6 13:32 |显示全部楼层
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D妈妈 发表于 2013-8-6 10:32
一直没搞明白一个问题。考试前参加1年应试班,对今后的"自主学习"有多大影响 ...

自主学习是好事,但是强化班的老师可能更有经验,所以自己可能少走些弯路, 我想孩子会自己回去从中吸收对自己有益的方法,不适合自己的不会去采纳。 我觉得自主学习,找对方法是个长期摸索的过程。

发表于 2013-8-6 13:33 |显示全部楼层
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disconiuniu 发表于 2013-8-6 13:27
“老师讲一遍他不能明白”  “单靠上课弄不明白”

这还要混进精英学校啊?还要挤走比他/她能力好的别的 ...

你放心, 老师讲一遍就能明白的孩子, 是挤不走的! 真能被挤走的只是不想听老师讲课的"聪明"孩子. 既然他不想听老师讲课, 那就不该给他在精英学校留位置!
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发表于 2013-8-6 13:35 |显示全部楼层
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brookrock 发表于 2013-8-6 12:32
日本明治维新补习补习,成了世界强国鸟!

那些没有补习的是啥下场就不用说了吧!你自己掂量吧!: ...

切,你以为你这么说,就贬低我是家庭妇女啊。

有些女人真是,俗气透顶。

难怪死活也要补习,因为也就补习能让你和你孩子有点”自信“了。
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发表于 2013-8-6 13:35 |显示全部楼层
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本帖最后由 wishpolo 于 2013-8-6 12:39 编辑
rabbit63 发表于 2013-8-6 12:28
你自己逻辑混乱! 人家赞成精英学校制度, 只是反对你的以天份论英雄的观点!
勤能补拙! 勤奋也能成为精英! ...


他的观点是智力水平来判断是否是精英,但人的智力是一直要发展到40岁才能不惑,也就是大约40岁才能稳定下来。
其实按真要按天生的智力水平来公平竞争精英,应该等到40岁才算公平。否则后天的努力是能加快智力发展进度的。后天不努力,很容易导致智力发展落后而被淘汰。
年轻人的特点其实是young and stupid。智力发展未完成。

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治疗后的老鼠,33%死亡,33%康复,最后一只逃走

发表于 2013-8-6 13:39 |显示全部楼层
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一群虎 发表于 2013-8-5 16:07
补习班就是一帮研究考试的专家熟练掌握试题的走向弄出的枪手培训班,5年级的学6年级的,6年级学7年级的,培 ...

精英学校的学生情商和动手能力不敢恭维, 这没啥好大惊小怪的! 因为情商和动手能力没作为录取标准.
就好象说诺贝尔奖获得者没有电影学院的学生漂亮英俊一样.

发表于 2013-8-6 13:51 |显示全部楼层
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现在招生时有没有像美国那样制定比例?
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发表于 2013-8-6 14:00 |显示全部楼层
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he275 发表于 2013-8-6 12:51
现在招生时有没有像美国那样制定比例?

本来没有,现在渐渐有了。

本来淳朴的澳洲人没觉得移民孩子对local孩子是个威胁,但是移民一来就各种补习题海,一下就把local孩子的名额全占了,搞得精英中学移民占95%以上。所以现在的移民孩子渐渐只占80%了,以后还会更少,澳洲人学乖了,慢慢把自己的资源夺回来。
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发表于 2013-8-6 14:05 |显示全部楼层
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disconiuniu 发表于 2013-8-6 12:09
移民有时候做事太决绝、不考虑后果,导致的直接后果就是,移民受到主流群体的排斥和制裁,并且让后面的 ...

话不能这么说。移民中有人钻空子,不代表就可以歧视移民。何况,如果补习学校没有去猜题,也算不上什么大问题,和私校有什么本质区别?只不过私校多数是白人罢了。
签名谢绝外连

发表于 2013-8-6 14:05 |显示全部楼层
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rabbit63 发表于 2013-8-6 12:39
精英学校的学生情商和动手能力不敢恭维, 这没啥好大惊小怪的! 因为情商和动手能力没作为录取标准.
就好象 ...

精英学校的学生情商和动手能力不差啊?我经常看到本地报纸上报道做了很出色社会工作的学生,来自NSGH等精英学校,上个月刚看到一个,还在想是不是足迹的孩子(因为是华裔)?去年NSGH一名女生被选送到美国参加航天培训,我有发帖的。上周三晚上我们去看了整个Northern Beaches 中学的 short film festival,全部短篇是各个中学的学生自导自拍自演的,由各学校投票选出来的。精英中学的做得很好。我女儿和她好朋友做的日本动漫短篇最后被选送去参加全国short film比赛。

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发表于 2013-8-6 14:07 |显示全部楼层
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本帖最后由 wishpolo 于 2013-8-6 13:15 编辑
disconiuniu 发表于 2013-8-6 13:00
本来没有,现在渐渐有了。

本来淳朴的澳洲人没觉得移民孩子对local孩子是个威胁,但是移民一来就各种补 ...


精英中学精英班的目的也就是把愿意学习的学生聚集起来,形成一个好的学习环境。不愿意学习的学生干吗要进精英班呢?以前澳洲的精英标准是100分考60分,说真的,那个是及格标准好不好。没有这些移民来提高标准,澳村的local们还真以为能考60分就是精英了。中学会算两位数乘法就是澳洲的爱因斯坦了。能拿到中学毕业证书就是顶尖人才了。

最好的例子就是现在的政府的顶尖精英人士提到挽救位于澳洲的汽车组装厂的时候叫做挽救澳洲的汽车工业。而这个汽车工业其实从来没有被完整的建立起来过。
治疗后的老鼠,33%死亡,33%康复,最后一只逃走

发表于 2013-8-6 14:10 |显示全部楼层
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rabbit63 发表于 2013-8-6 10:21
照你着样划分, 可以这么说: 澳村大多数华人的孩子, 英文比其母语要好很多.
母语居然不是最好最常用的语 ...

肯定名不符实,这里长大的孩子们英语一定是好过中文的。
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发表于 2013-8-6 14:11 |显示全部楼层
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wishpolo 发表于 2013-8-6 13:07
精英中学精英班的目的也就是把愿意学习的学生聚集起来,形成一个好的学习环境。不愿意学习的学生干吗要进 ...


还真是自高自大啊。

私立学校没人啦?就只有你精英中学的亚洲人是人才啊?亚洲人踏上社会都去领导Local啦 ?

真是浪费时间!不说了,一个个都做着自己的白日梦去吧。
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发表于 2013-8-6 14:16 |显示全部楼层
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wishpolo 发表于 2013-8-6 12:35
他的观点是智力水平来判断是否是精英,但人的智力是一直要发展到40岁才能不惑,也就是大约40岁才能稳定下 ...

是的,曾经看过主流媒体关于teenager大脑发育的分析报告。

发表于 2013-8-6 14:17 |显示全部楼层
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本帖最后由 wishpolo 于 2013-8-6 13:23 编辑
disconiuniu 发表于 2013-8-6 13:11
还真是自高自大啊。

私立学校没人啦?就只有你精英中学的亚洲人是人才啊?亚洲人踏上社会都去领导Local ...


私立学校靠爹妈,不是靠自己是不是人才,好吧?不过私立学校倒是个只要有钱出的起学费,蠢材也有更多的机会变人才的地方。

那些优秀的学生如果能上精英学校为什么上私立学校阿。谁跟自己的钱过不去阿,傻阿?真当自己很有钱?
治疗后的老鼠,33%死亡,33%康复,最后一只逃走
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发表于 2013-8-6 14:23 |显示全部楼层
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wishpolo 发表于 2013-8-6 13:17
私立学校靠爹妈,不是靠自己是不是人才,好吧?

能上精英学校为什么上私立学校阿。谁跟自己的钱过不去阿 ...

别人都傻,就你们精明!

等再过10年,精英中学分配给移民的比例只有20%的时候,看你们还能精明到是么时候。

哦,我忘记了,等那时候,你们孩子都毕业了,都忙着给local打工了,不用管后面的人怎样了。
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发表于 2013-8-6 14:25 |显示全部楼层
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天生聪明,也就是说智商高于常人,有可能会有成就,出成绩。但这并不是有成就,出成绩的唯一要素,相反,仅仅有高于常人的智商是不够的。出成就,出成绩还需要很多其他要素,比如:良好的学习和生活习惯,持续的和主动的学习习惯,是否能够concentrate, 是否能够 maintain the interest with enthusiasm and persistence,是否能够 put efforts onto the task, 甚至好的 behaviour ,包括 good listening skills 等等。。。。这就是为什么我们总说,the behaviour can impact a child's learning。。。listen to learn。。。这个话题很大,要详细地说的话可以做成一篇论文。。。

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