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楼主:fhjp01

[全澳] 学中文的好处 [复制链接]

发表于 2014-12-1 22:02 |显示全部楼层
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aimili424 发表于 2014-12-1 17:09
我觉得还是从孩子角度考虑比较智慧,仅仅因为有中国血统就必须学中文很没道理,甚至有点愚昧。
以前我让孩 ...

这位朋友的观点有点意思。
首先 关于智慧和愚昧的问题。引用一位朋友的话来说,能想折腾出国的人,折腾成了,而且在澳洲还活下来了,不管活得如何好或者如何一般,都是有点三头六臂的人。 今天能在这里讨论这个问题的网友,不管观点如何不同,不一定都有智慧但肯定都不是很愚昧的人群。估计没有网友会对这一点持怀疑态度吧。
其次,许多网友在这里也提到,许多白人也在学中文了解中国文化,不一定非要是中国血统才学。我的观点是,如果你懂得另外一种语言和文化,那么在看待世界时的高度就有可能会更高些吧。要是你提到的学三种语言和文化,那就更好了。当然要是没有能力学,就不是我们在这里要谈论的话题了。
第三,考虑到你的孩子是在中国出生的,因此对于跟父母沟通这个问题的理解,不知我这么说是否正确,你的理解和体会可能是零。或者孩子还没有长大到这个年龄段?
第四,不知道你的孩子是否在学校还学另外一种外语,如果学了,就像上面的网友说的,与其是花那么多时间去学另外一门外语,还不如事半功倍地学好中文呢。当然,如果你要是想完全去中国化的话,那么就另当别论了。
第五,学不学中文,跟回不回中国真的没有绝对的关系。就像许多人学法语和日语,就要早点去法国或者日本生活吗。这个好像不是没有什么因果关系吧。
教育: 一半是科学,另外一半是艺术。与孩子共同成长是人生的一大乐趣!再加一句: 分享是一种快乐。 [img]http://www.oursteps.com.au/bbs/static/im
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发表于 2014-12-1 23:26 |显示全部楼层
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本帖最后由 maxiaoc 于 2014-12-2 06:18 编辑

楼主,您有些过了。
做为华人我们从未否认中文和中华文化对于我们孩子的重要性。但是,我们的孩子生活在这里,对于他们来说,首要任务是适应这里的社会,文化及习俗。这件事情也非常重要。这也就是为什么有些同学会提出不同的意见。
楼主你一家人都是教师,记得你太太教数学,你自己呢,从你的文字功底来看,估计学文科,你家都可以办个学校了。对于你家来说,有资源有方法,教孩子学个中文不费事,但是对于别的家庭来说,可能没那么容易。那怎么办,孩子身心健康最重要,其他的,抓主要的吧。
每个孩子的语言能力不一样,有的人学语言确实不容易,也没兴趣,做家长也只能劝说,鼓励,实在不听也就算了。在澳村,不会中文不要紧,英文不好怎么办,本人确实见到有的孩子,英文需要花很大力气才能赶上进度,那些送孩子去补习的家长中,有些也是实在没办法。
对于十一,二年级数学成绩的说法,我是这样子认为的,话说数学,物理这类学科,绝对是需要智商的。我说这话可能会得罪许多人,但还是要指出。试想国内省重点中学的理科班都是什么样的孩子在念。还是象楼主说的只要中文好,试题都看懂了,就能做出来,成绩也就上去了。是这样吗?你太太教数学,她对这件事怎么看?
一般来说中学阶段,孩子的抽象思维已经建立,这个阶段数学成绩好坏和文字能力没有很大关系。说白了,中学数学差,只能说明智商上有点着急,其实这也没什么,每个人的长项不一样,只要能找到和发挥自己的特长,不论是英文,中文,数理或别的方面,都会找到自己的位置,而且有机会成功的。

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发表于 2014-12-2 00:07 |显示全部楼层
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个人感觉在引导小朋友学习中文的过程中,应该要注意几个问题:
(1)不要太功利(lz的理性分析对小朋友是没有说服力的,家长应该更多地考虑如何从孩子的角度来激发孩子学习的热情)
(2)不要忽视孩子的感受(lz似乎在帖子里提到过,小孩子如果不说中文,妈妈就不跟她讲话,感觉这不太利于小朋友的身心健康)
(3)不应该脱离社会环境(认为一开始只应该学中文,很多孩子刚到cc或kindy的时候,不会英文,无法跟其他小朋友沟通,其实是非常不利于小朋友的社交信心的建立。同时小朋友也会潜意识地认为“中文无用”,打击小朋友继续学习中文的信心

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发表于 2014-12-2 01:22 |显示全部楼层
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rockbox 发表于 2014-12-1 18:23
认为学中文不回中国就无用就像以为学英文不出中国也没用一样,太过短视!

把多语言学习排除在正常学业之 ...

我没说学中文没用,我觉得要根据孩子兴趣爱好引导他们学习,如果仅仅为了和爷爷奶奶交流而花费孩子宝贵时间学中文,应该是不值得的。
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禁止发言

发表于 2014-12-2 02:04 |显示全部楼层
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fhjp01 发表于 2014-12-1 21:02
这位朋友的观点有点意思。
首先 关于智慧和愚昧的问题。引用一位朋友的话来说,能想折腾出国的人,折腾成 ...

因为中文是一种比较复杂难学的语言,而且和英语没有丝毫联系,需要花费大量的时间,如果小孩子没有兴趣家长没必要因为自己是中国人就一定要学中文。第二代移民父母基本英语都过关,和孩子用英语交流没问题,学中文在家里的好处最多是和爷爷奶奶交流,为了和爷爷奶奶交流花费孩子大量的时间有必要吗?澳洲考好学校竞争很激烈,学中文的时间不如用在把其他科目提高一个台阶。然后就是那些能力比较强的孩子,如果有精力学另外一种语言,那就要看孩子的发展方向了,如果学医就学拉丁语比较合适。如果学法律就应该研究英美法律。我觉得一位好律师或者好医生或者其他职业者的业务精湛比懂中文重要。除非你想当中英文翻译,除非孩子有兴趣学,否则家长在家里教一些简单常用句子就足够了。

发表于 2014-12-2 02:05 |显示全部楼层
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本帖最后由 rockbox 于 2014-12-2 01:33 编辑
aimili424 发表于 2014-12-2 00:22
我没说学中文没用,我觉得要根据孩子兴趣爱好引导他们学习,如果仅仅为了和爷爷奶奶交流而花费孩子宝贵时 ...


算我误解,但是主观上为了什么学都好。客观上,学会学好中文,对孩子的益处并不因为主观动机的过于单纯而减少。

所以不必纠结孩子为了什么学中文,甚至都不必考虑这个问题。不如把时间花在思考怎样让孩子对中文产生长期兴趣,自主学中文,可以不仅有效的学中文又对英文的语言学习起到融汇贯通的作用。

所以我一开始板凳就说了“怎么学”其实比“要不要学”更重要、更有探讨价值。

当然你如果觉得中英文是互不相干,甚至是相互抵触的两种语言,那我就不说啥了…
世间生死劫未尽,天下苦乐事不停。(Copy right reserved.)
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发表于 2014-12-2 09:57 |显示全部楼层
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本帖最后由 fhjp01 于 2014-12-2 09:19 编辑
maxiaoc 发表于 2014-12-1 22:26
楼主,您有些过了。
做为华人我们从未否认中文和中华文化对于我们孩子的重要性。但是,我们的孩子生活在这 ...


真心感谢您的回复。我就是想看到像您这样比较理性地讨论这个问题的帖子。我一直跟大家说, 我的观点只是我的个人经历和理解。有很大的局限性。这个帖子希望能起到抛砖引玉的作用。大家放开讨论,互相学习和提高,然后各取所需。毕竟最后让不让孩子学,或者学多少是各家的事情。我也理解到每一家的价值观都不一样。这一点我们大家一定要 Open Mind。这里的讨论不是说一方一定要把对方的观点打死了才行。这不是我的初衷。只有大家都理性和 Open,才会在讨论和争执中从对方的观点中看到自己的认识盲点,从而提高自己的视野。
我之所以提出这个问题是因为我周围好多(出国超过15年的学有所长的)朋友们感慨:最大的失误可能就是在孩子的中文教育这个问题上没有引起足够的重视。我们这一批人(当时的流浪汉加穷光蛋)在90年代中的时候飘洋过海地来这里,既要克服语言障碍又要重新上大学(当时可没有现在来的移民这么幸运,好多很好的大学的学位都不被澳洲官方承认,就是被承认了没有当地文凭也很难找到工作),然后找工作,买房子,养孩子等等。加上中国的体制和经济状况,会去想办法让孩子认真学习中文的家长寥寥无几。等孩子上了大学,或者已经工作之后,突然发现,哦,把很中文给忽略了。我们算是Lucky,因为年龄比他们小一些,加上要孩子比较晚,所以才有了机会按部就班地让孩子学中文的计划。我们之所以重视中文,就是因为从他们的总结中和自己的直接经验中得出的。

现在顺便回答一下您的问题:
“做为华人我们从未否认中文和中华文化对于我们孩子的重要性。但是,我们的孩子生活在这里,对于他们来说,首要任务是适应这里的社会,文化及习俗。这件事情也非常重要。这也就是为什么有些同学会提出不同的意见。”
个人以为学不学中文跟适应这里的环境没有冲突的。只是顺便的事情。关键是家长是否有这个(很重要的)意识

“楼主你一家人都是教师,记得你太太教数学,你自己呢,从你的文字功底来看,估计学文科,你家都可以办个学校了。对于你家来说,有资源有方法,教孩子学个中文不费事,但是对于别的家庭来说,可能没那么容易。那怎么办,孩子身心健康最重要,其他的,抓主要的吧。”

我们俩个人都是学工科出身的。我的中文水平真的很差的。这不是谦虚。高考的时候,勉强及格。真话。你如果有空看看我写的其它一些东东,就很容易发现错别字,不通顺的语句等等。
教中文,如果是高年级的孩子,比如写作之类的,我们真的教不了,要找专业师范毕业或者中文系毕业的老师来教。但是,个人以为初级水平的中文教学,只要是国内高中毕业的水平,应该都不是问题的。


“每个孩子的语言能力不一样,有的人学语言确实不容易,也没兴趣,做家长也只能劝说,鼓励,实在不听也就算了。在澳村,不会中文不要紧,英文不好怎么办,本人确实见到有的孩子,英文需要花很大力气才能赶上进度,那些送孩子去补习的家长中,有些也是实在没办法。”

Again, 中文的学习跟英文学习就像 网友 rockbox 说的,应该不会产生冲突的。我们家的孩子就证明了这一点。语言是相通的,而且会互相促进理解的。送去补习,个人以为不是最好的办法。请看我写的一些关于小学阅读问题的回复。有朋友推荐家长看看一本很好的书,<How to Read a Book > by Mortimer J. Adler.

对于十一,二年级数学成绩的说法,我是这样子认为的,话说数学,物理这类学科,绝对是需要智商的。我说这话可能会得罪许多人,但还是要指出。试想国内省重点中学的理科班都是什么样的孩子在念。还是象楼主说的只要中文好,试题都看懂了,就能做出来,成绩也就上去了。是这样吗?你太太教数学,她对这件事怎么看?

这个问题您理解偏了。同意您的观点,数学和物理有时需要点不同于其它学科的智商。


”一般来说中学阶段,孩子的抽象思维已经建立,这个阶段数学成绩好坏和文字能力没有很大关系。说白了,中学数学差,只能说明智商上有点着急,其实这也没什么,每个人的长项不一样,只要能找到和发挥自己的特长,不论是英文,中文,数理或别的方面,都会找到自己的位置,而且有机会成功的。“

我这里说的数学的好是指的是 比如 VCE (NSW 是HSC)考试中 如果想考到非常好的成绩(40/50及以上),英文的能力必须很强的。这一点是从学校教育体系中总结出来的。比较肯定而且基本上得到相当大部分专业数学老师的认同的。

顺便再补充一点,许多家长觉得学中文太难了,太花时间了。我学工科的,做过 IT,喜欢拿数据说话。
假如孩子从 5 岁开始学中文,学到小学毕业,算花了5 年时间,每年 365天,除去假期周末等,剩下 250天左右,那么 5年就是 1250天。如果每天只要学2个字,那么孩子在小学毕业的时候就能掌握 2000 个字(考虑到孩子忘掉了 500字)。 2000 个字的水平,对于阅读低年级水平的普通中文读物,应该是没有什么问题的了。
当然,大家可以提出很多不同的意见,说还要阅读等花时间等等。这里就不较真了。
我在这里想说明的是,时间可能不是什么大的问题,关键在于家长是否觉得重要。只要有了目标和意志力(这一点也非常重要),那么学到什么程度那可能要看孩子自己和家长的方法了。这又是 Rockbox 提出来的另外一个非常非常重要的话题: 在澳洲孩子如何学好中文!!

欢迎大家跑题讨论这个话题。

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发表于 2014-12-2 10:03 |显示全部楼层
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本帖最后由 rockbox 于 2014-12-2 09:05 编辑
fhjp01 发表于 2014-12-2 08:57
真心感谢您的回复。我就是想看到像您这样比较理性地讨论这个问题的帖子。我一直跟大家说, 我的观点只是 ...


lz还是慎用红色大字体(或粗体),通常书面表达给人的感觉是

红色+大字:愤怒
(粗体:高声叫喊)

普通大小换个醒目的冷色调(比如亮蓝色)会舒服一些,可以避免激化矛盾。
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发表于 2014-12-2 10:07 |显示全部楼层
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rockbox 发表于 2014-12-2 09:03
lz还是慎用红色大字体(或粗体),通常书面表达给人的感觉是

红色+大字:愤怒

真心感谢提醒。没有意识到。改过来了。
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发表于 2014-12-2 10:34 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 maxiaoc 于 2014-12-2 10:37 编辑

哇!正面交手吔。
我们家也是学理工科出身的,看来,理工科之间也是不同的。
加上家有孩子正在攻读纽省3U,4U maths,为什么我的感脚和Lz相差这么地大呢?

发表于 2014-12-2 10:42 |显示全部楼层
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本帖最后由 fhjp01 于 2014-12-2 09:46 编辑
maxiaoc 发表于 2014-12-2 09:34
哇!正面交手吔。
我们家也是学理工科出身的,看来,理工科之间也是不同的。
加上家有孩子正在攻读纽省3U, ...


千万不敢用交手这个词。还是那句话,希望大家心平气和,理性地参与讨论,每个人的生活阅历和看法都有盲点。多讨论,就能互相学习。虽然我还是坚持我的观点,但是从大家的回复中学到了很多东西。非常感谢您的参与。
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发表于 2014-12-2 10:50 |显示全部楼层
此文章由 jinluo 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 jinluo 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
给大家讲点关于中文小故事吧。

孩子好朋友是洋人家庭。第一次和他妈妈见面时,他妈妈居然用中文跟我交流,当时真是吃惊不小。原来以前人家在中国及香港工作过,她说现在好久没用中文,生疏了很多。她孩子小时候,请了个中国的老妈妈做保姆,老妈妈不会说英文,那时她孩子的中文都很好,有幸的是孩子小学的二外也是中文。中学时,因和别的外语冲突,无法选修中文,他们很遗憾。我孩子的朋友,总是以他妈妈会中文而自豪。

还有一洋人孩子,自己很喜欢中文,中学一直选修中文,而且打算挑战VCE中文。他给我家孩子发Email或Facebook都是主动用中文。我家孩子更觉得自己学中文是理所当然的了。本来,我觉得VCE中文好难,花费的时间很多,让他慎重考虑。但是,他认为他同学都要挑战中文,他也要。
赠人茉莉,手留余香

发表于 2014-12-2 10:56 |显示全部楼层
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如果家长会说中文,让孩子多学一种语言,挺好的,都不用花钱去上太多课,在家就可以现学,学英文的时候,不也是说,要多说吗。

发表于 2014-12-2 11:00 |显示全部楼层
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fhjp01 发表于 2014-12-2 08:57
真心感谢您的回复。我就是想看到像您这样比较理性地讨论这个问题的帖子。我一直跟大家说, 我的观点只是 ...

既然LZ欢迎大家畅所欲言,那我也说两句。

孩子学中文我支持,但是学习中国文化我持谨慎态度。因为很多中国文化和西方文化是有冲突的,可我们的孩子大多数都还得在澳洲发展,如果不适应这里的文化将是一个悲剧。对我们的下一代,学习中文恐怕最大的好处就是交流方便,除非将来要研究中国文化的,否则吸收了太多中国文化并不会对孩子有多少好处,可能还有坏处。

多学一样技能本身不会影响其他学术方面的学习,但是这是建立在有足够的时间和精力的条件下。但是大多数人都没有那么多的时间,如果在其他方面用的时间太多了,那么用在日常学习的时间必然减少,如果少到一定程度就必然会影响成绩。当然父母希望孩子样样都好,但这只能是期望,事实上孩子有一样很好已经很不错了,其他能比较好就已经心满意足了。如果中文学习占用的时间影响了日校学习,那么肯定要首先保证日校学习。

关于理科学习,阅读理解的能力对解题很重要,但是本身的理科思维也很重要。那我LG来说,他的英文烂得不能再烂,他当年考过GRE,其他成绩都不敢拿出来(怕人笑话),但是他的数学几乎满分。他说其实数学题90%没看懂,但是凭着自己的数学思维,看示意图和几个关键词就能猜出题目的意思。今年孩子考的ICAS数学,有道题我怎么都看不明白,孩子自然也答错了,但是LG一看就找出正确答案了。我问他为什么能这么容易的看明白,他说:我其实只看懂了2个词,但是再看示意图就一下子明白了题目的意思,所以英文题目都不用看就能解题,而且结果正确。这点我很佩服他,但就不知道这种思维是天生的还是训练出的。

最后关于学习时间,我觉得不是花的时间越多就能学得越好。就我孩子的学习经历,我感觉兴趣是孩子最大的老师。只要有兴趣,孩子的学习效率就会很高,而且自愿学,学得时间长了也不觉得辛苦。但如果没兴趣,就算整天花很多时间督促她学习,最后还是学得乱七八糟。这也是我特别在意孩子的学习兴趣,如果兴趣培养不出来,干脆不让她学了。

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2017年度勋章

发表于 2014-12-2 11:04 |显示全部楼层
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我也觉得小学高年级英文的水平影响数学的解题能力, 到了中学,尤其是中学高年级, 确实是数学思维起决定作用。

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发表于 2014-12-2 11:07 |显示全部楼层
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本帖最后由 fhjp01 于 2014-12-2 10:23 编辑

今天非常高兴看到大家发表不同的看法。欢迎不同观点的同学们多多参与。
只要是理性和心平气和的语言,我都将非常高兴地看到。因为大家到这里来主要目的之一是互相学习,不是吗?
不管是您还是我, Open mind 真的很重要。
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发表于 2014-12-2 11:50 |显示全部楼层
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1. 赞同aimili的这个观点
aimili424 发表于 2014-12-1 17:09
我觉得还是从孩子角度考虑比较智慧,仅仅因为有中国血统就必须学中文很没道理,甚至有点愚昧。

倾听孩子的声音,是当前教育工作者和政策制定者的主流观点(可以搜索相关学术论文)。

2. maxiaoc提到‘每个孩子的语言能力不一样’
每个孩子都是独特的,有些在语言,有些在数学,有些在体育,有些在音乐方面有天赋。学中文可以开阔眼界,提高智力,那么学音乐,甚至学第三国语言都可以做到这些,为什么不让孩子选他擅长的,他喜欢的呢?当然他如果选中文,我会非常开心。

3. 关于LZ提到的‘学好中文,解决华人身份认同问题’。

我觉得lz混淆了语言和文化的不同,不管我们的孩子学不学中文,culture是在我们的基因里,也在我们养育孩子的过程中不知不觉的传递给了孩子,不管我们第一代移民在多大程度上接受了西方价值观,我们在生活中,还是(特别是潜意识情况下)会表现我们东方文化的一面。而我们的孩子,不管他学不学中文,他的身上也有中国传统文化的烙印。而一个西方人,无论他的中文多么流利,无论他多大程度上了解中国文化,他的行为模式仍然是西方的。

另外我也不觉得,学好中文就会让孩子有对自己中国背景的文化自信。自信建立在对自己能力的认识上,建立在他人对自己的肯定上,就我个人来说,有对中国文化认同的地方,也有不认同的地方,我都会把这些客观的告诉孩子,我的孩子一定会了解中国文化,这对他的好处就是,知道东西方文化的差异,更宽容,知道怎样和不同文化背景的人相处。

就个体来说,每个孩子都会在漫长的青春期寻找他自己的‘identity’,在澳洲这个社会,可能会遇到肤色,种族这样问题的困扰,但是他终将认识到,他自身的能力,和他是否受人欢迎和肤色并无太大关系。人们在交往初期,往往受到‘stereotype’的影响,但随着交往深入就会慢慢改变。

我不反对学中文,我也在生活中点点滴滴的教孩子一些中文和我们的文化,但是我觉得lz对学中文的好处有些刻意拔高。

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发表于 2014-12-2 11:54 |显示全部楼层
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本帖最后由 northwind79 于 2014-12-2 10:55 编辑

对这边的中学教育还不太了解,自己体会过大学教育,真是够简单。小学看过考精英中学的题,数学很简单,英文还是有难度的当然那是对我来说。
其实顺其自然就好了,学习是逼不出来的。我们就是培养孩子的兴趣,希望他将来能爱学,中文也是一样。

发表于 2014-12-2 11:59 |显示全部楼层
此文章由 LWLJH2010 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 LWLJH2010 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我也觉得还是学中文的好。就是如何学,去不去周末学校的问题

发表于 2014-12-2 12:04 |显示全部楼层
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本帖最后由 fhjp01 于 2014-12-2 11:05 编辑
seashell 发表于 2014-12-2 10:50
1. 赞同aimili的这个观点
aimili424 发表于 2014-12-1 17:09
我觉得还是从孩子角度考虑比较智慧,仅仅因为 ...


嗯。非常喜欢这个回复   这也是我希望看到的。每个人的看法都不一定要一样,大家通过交流,综合不同的流派 来吸取别人的思想和经验。
谢谢回复!!!!!!!!!!!

想给您加分, 结果发现没有了今天。改日补上。版主应该多给些分啊。
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发表于 2014-12-2 12:48 |显示全部楼层
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本帖最后由 aimili424 于 2014-12-2 12:23 编辑
seashell 发表于 2014-12-2 10:50
1. 赞同aimili的这个观点
aimili424 发表于 2014-12-1 17:09
我觉得还是从孩子角度考虑比较智慧,仅仅因为 ...


你思路清晰,表达到位,赞一个。

我也觉得家长应该为孩子着想,看到孩子的特长和弱点,引导孩子扬长避短。
没必要因为自己有中国血统就一定要学中文,举个例子,美国打MBA的林书豪也是中国血统,他只会说英文,也是第二代移民,如果他花费很多时间在学习中文上,估计进不了MBA了。
林书豪的父母就比较有智慧,他们看到孩子的兴趣和特长,没有刻意要求孩子学习中文,林书豪进了MBA,还进了哈佛。他除了休息肯定把时间都用在学习和打球上了,假如他父母非要让他学习中文,也许进不了哈佛,也许进不了MBA,也许哈佛和MBA都进不去,多了一个中英翻译。
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发表于 2014-12-2 14:10 |显示全部楼层
此文章由 APRILGIRL 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 APRILGIRL 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
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发表于 2014-12-2 14:15 |显示全部楼层
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本帖最后由 fhjp01 于 2014-12-2 13:43 编辑
aimili424 发表于 2014-12-2 11:48
你思路清晰,表达到位,赞一个。

我也觉得家长应该为孩子着想,看到孩子的特长和弱点,引导孩子扬长避短 ...


谢谢给出了这个例子 。我是觉得学中文应该不会花那么多时间吧。
不好意思,不是跟您较真(千万别有这个想法,否则大家不同意见就不敢谈了),反过来想一下,如果林书豪进了哈佛,又进了MBA 然后中文还行(不一定非常好啦),那么他是否会更加 Popular呢?
我这里想说的就是,有些潜能可能他没有发挥出来了。
教育: 一半是科学,另外一半是艺术。与孩子共同成长是人生的一大乐趣!再加一句: 分享是一种快乐。 [img]http://www.oursteps.com.au/bbs/static/im
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发表于 2014-12-2 15:13 |显示全部楼层
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本帖最后由 aimili424 于 2014-12-2 14:16 编辑
fhjp01 发表于 2014-12-2 13:15
谢谢给出了这个例子 。我是觉得学中文应该不会花那么多时间吧。
不好意思,不是跟您较真(千万 ...


       人的精力有限哦,个人觉得林书豪已经学习到极限了。

       而且大多数人都觉得中文比英语难很多,要学中文肯定不是简单说几句吧,假如仅仅简单说几句,家里父母足以应付,如果一定要书写,书写中文就很难啊,想想我们小学,中学,高中都在学语文,花在语文上的时间绝不少于数学上的。

      当然,那些时间都不知道如何用的孩子,学点中文也很好,不要浪费时间嘛,还有就是对中文有兴趣的孩子,家长也应该鼓励帮助,而那些对中文不感兴趣,学习时间又不够的孩子,家长因为有中国血统非要孩子学中文,甚至采用非中文不和孩子交谈的做法,用冷暴力逼孩子学中文,个人认为很自私,存在虐待孩子的倾向。


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2013年度奖章获得者

发表于 2014-12-2 15:22 |显示全部楼层
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fhjp01 发表于 2014-12-2 12:04
嗯。非常喜欢这个回复   这也是我希望看到的。每个人的看法都不一定要一样,大家通过 ...

积分让你升级别,才能给别人多加分。

我最近在海外不方便上网,现在枫叶国

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2013年度奖章获得者

发表于 2014-12-2 15:27 |显示全部楼层
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楼主用心+女儿聪明,所以觉得学什么都是容易的事情。

学中文是好事情,但是每个孩子都有很多东西要学,未必每个家庭一定要把中文放在第一位置。

我不认为学会中文就解决 身份认同问题,身份认同问题包括很多内容,会中文只是之一

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发表于 2014-12-2 15:30 |显示全部楼层
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aimili424 发表于 2014-12-2 15:13
人的精力有限哦,个人觉得林书豪已经学习到极限了。

       而且大多数人都觉得中文比英语难很多 ...

喜欢“冷暴力”这个词,够贴切!总之一句,学中文没坏处,但好处也不至于楼主开篇的如此高度这般夸张,这只是简单地多学一门技能或工具而已,没有任何地方值得联想上“华人孩子”来搞什么“浅谈”、“深谈”的。或者讨论一下在澳洲的华人孩子为什么要吃米饭更来得有趣吧。

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发表于 2014-12-2 16:29 |显示全部楼层
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本帖最后由 fhjp01 于 2014-12-2 15:32 编辑

对孩子学中文到了家长用 “ 冷暴力,愚昧,没有智慧” 的角度,恐怕出乎大多数华人家长的意料之外哦。家长要是这种心态,那么就像楼上说的那样,可真不如去讨论澳洲的华人孩子为什么吃米饭,还要继续深谈 为什么 南方的父母喜欢吃短米,而北方来的喜欢吃长米,还可以继续讨论这个米是用高压锅做好吃呢 还是用电饭锅做好吃,然后继续下去比如米里面加点什么东西呢等等等等。有人要是从不同宗教角度(没有别的意思哦)的背景去看学中文这个问题,其看法肯定不是我们这些俗人能了解的了。

热闹啊。意料之外。

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jimh888 + 4 你太有才了

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教育: 一半是科学,另外一半是艺术。与孩子共同成长是人生的一大乐趣!再加一句: 分享是一种快乐。 [img]http://www.oursteps.com.au/bbs/static/im

发表于 2014-12-2 17:26 |显示全部楼层
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jimh888 发表于 2014-12-2 14:30
喜欢“冷暴力”这个词,够贴切!总之一句,学中文没坏处,但好处也不至于楼主开篇的如此高度这般夸张,这 ...

谢谢加分啊。大家都来点搞笑的吧。
教育: 一半是科学,另外一半是艺术。与孩子共同成长是人生的一大乐趣!再加一句: 分享是一种快乐。 [img]http://www.oursteps.com.au/bbs/static/im

发表于 2014-12-2 22:42 |显示全部楼层
此文章由 pinksky 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 pinksky 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我是比较倾向于孩子学中文。因为希望把自己身上的一些特点,文雅的说法也就是文化,传递给孩子。
比如一些日常生活习惯,一些爱好,还有一些遇事的处理方式及一些思考问题的方法等。在这其中,语言占了很大的比例,例如,在日常生活中,如何礼貌和婉转地表达自己的观点,让孩子懂得用恰当的语言是可以反映出一个人的特点的,并且如何使用礼貌的用词可以化解一些不必要的争端等等。另外,还希望孩子能够理解到,文字和语言不但可以表达自己的想法,并且在生活中还应该能够体会到它们的优美。而对于我的英语来说,要向孩子传递所有这些,实在是太困难了,所以我认为在我和孩子之间中文是很重要的纽带。
我想每个人的不同特点决定了中文是否重要吧,各取所需吧。

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