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本帖最后由 fhjp01 于 2014-12-2 09:19 编辑
maxiaoc 发表于 2014-12-1 22:26 
楼主,您有些过了。
做为华人我们从未否认中文和中华文化对于我们孩子的重要性。但是,我们的孩子生活在这 ...
真心感谢您的回复。我就是想看到像您这样比较理性地讨论这个问题的帖子。我一直跟大家说, 我的观点只是我的个人经历和理解。有很大的局限性。这个帖子希望能起到抛砖引玉的作用。大家放开讨论,互相学习和提高,然后各取所需。毕竟最后让不让孩子学,或者学多少是各家的事情。我也理解到每一家的价值观都不一样。这一点我们大家一定要 Open Mind。这里的讨论不是说一方一定要把对方的观点打死了才行。这不是我的初衷。只有大家都理性和 Open,才会在讨论和争执中从对方的观点中看到自己的认识盲点,从而提高自己的视野。
我之所以提出这个问题是因为我周围好多(出国超过15年的学有所长的)朋友们感慨:最大的失误可能就是在孩子的中文教育这个问题上没有引起足够的重视。我们这一批人(当时的流浪汉加穷光蛋)在90年代中的时候飘洋过海地来这里,既要克服语言障碍又要重新上大学(当时可没有现在来的移民这么幸运,好多很好的大学的学位都不被澳洲官方承认,就是被承认了没有当地文凭也很难找到工作),然后找工作,买房子,养孩子等等。加上中国的体制和经济状况,会去想办法让孩子认真学习中文的家长寥寥无几。等孩子上了大学,或者已经工作之后,突然发现,哦,把很中文给忽略了。我们算是Lucky,因为年龄比他们小一些,加上要孩子比较晚,所以才有了机会按部就班地让孩子学中文的计划。我们之所以重视中文,就是因为从他们的总结中和自己的直接经验中得出的。
现在顺便回答一下您的问题:
“做为华人我们从未否认中文和中华文化对于我们孩子的重要性。但是,我们的孩子生活在这里,对于他们来说,首要任务是适应这里的社会,文化及习俗。这件事情也非常重要。这也就是为什么有些同学会提出不同的意见。”
个人以为学不学中文跟适应这里的环境没有冲突的。只是顺便的事情。关键是家长是否有这个(很重要的)意识
“楼主你一家人都是教师,记得你太太教数学,你自己呢,从你的文字功底来看,估计学文科,你家都可以办个学校了。对于你家来说,有资源有方法,教孩子学个中文不费事,但是对于别的家庭来说,可能没那么容易。那怎么办,孩子身心健康最重要,其他的,抓主要的吧。”
我们俩个人都是学工科出身的。我的中文水平真的很差的。这不是谦虚。高考的时候,勉强及格。真话。你如果有空看看我写的其它一些东东,就很容易发现错别字,不通顺的语句等等。
教中文,如果是高年级的孩子,比如写作之类的,我们真的教不了,要找专业师范毕业或者中文系毕业的老师来教。但是,个人以为初级水平的中文教学,只要是国内高中毕业的水平,应该都不是问题的。
“每个孩子的语言能力不一样,有的人学语言确实不容易,也没兴趣,做家长也只能劝说,鼓励,实在不听也就算了。在澳村,不会中文不要紧,英文不好怎么办,本人确实见到有的孩子,英文需要花很大力气才能赶上进度,那些送孩子去补习的家长中,有些也是实在没办法。”
Again, 中文的学习跟英文学习就像 网友 rockbox 说的,应该不会产生冲突的。我们家的孩子就证明了这一点。语言是相通的,而且会互相促进理解的。送去补习,个人以为不是最好的办法。请看我写的一些关于小学阅读问题的回复。有朋友推荐家长看看一本很好的书,<How to Read a Book > by Mortimer J. Adler.
“对于十一,二年级数学成绩的说法,我是这样子认为的,话说数学,物理这类学科,绝对是需要智商的。我说这话可能会得罪许多人,但还是要指出。试想国内省重点中学的理科班都是什么样的孩子在念。还是象楼主说的只要中文好,试题都看懂了,就能做出来,成绩也就上去了。是这样吗?你太太教数学,她对这件事怎么看?
这个问题您理解偏了。同意您的观点,数学和物理有时需要点不同于其它学科的智商。
”一般来说中学阶段,孩子的抽象思维已经建立,这个阶段数学成绩好坏和文字能力没有很大关系。说白了,中学数学差,只能说明智商上有点着急,其实这也没什么,每个人的长项不一样,只要能找到和发挥自己的特长,不论是英文,中文,数理或别的方面,都会找到自己的位置,而且有机会成功的。“
我这里说的数学的好是指的是 比如 VCE (NSW 是HSC)考试中 如果想考到非常好的成绩(40/50及以上),英文的能力必须很强的。这一点是从学校教育体系中总结出来的。比较肯定而且基本上得到相当大部分专业数学老师的认同的。
顺便再补充一点,许多家长觉得学中文太难了,太花时间了。我学工科的,做过 IT,喜欢拿数据说话。
假如孩子从 5 岁开始学中文,学到小学毕业,算花了5 年时间,每年 365天,除去假期周末等,剩下 250天左右,那么 5年就是 1250天。如果每天只要学2个字,那么孩子在小学毕业的时候就能掌握 2000 个字(考虑到孩子忘掉了 500字)。 2000 个字的水平,对于阅读低年级水平的普通中文读物,应该是没有什么问题的了。
当然,大家可以提出很多不同的意见,说还要阅读等花时间等等。这里就不较真了。
我在这里想说明的是,时间可能不是什么大的问题,关键在于家长是否觉得重要。只要有了目标和意志力(这一点也非常重要),那么学到什么程度那可能要看孩子自己和家长的方法了。这又是 Rockbox 提出来的另外一个非常非常重要的话题: 在澳洲孩子如何学好中文!!
欢迎大家跑题讨论这个话题。
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