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SMH：ChatGPT曾被称为“作弊机器人”，如今新兰威尔士大学付费让学生使用它 新南威尔士大学与ChatGPT签署了一项澳洲首例协议，在校园内推出该技术的特别版本。 这表明大学逐渐接受人工智能，尽管担心可能引发“新一波”作弊行为，但禁用AI已不再可行。 根据协议，学生、，学术人员和教职员工将能够安全使用ChatGPT，确保与聊天机器人共享的信息保持私密，且不会用于训练AI模型。 此前，悉尼大学（University of Sydney）调整了作弊政策，允许在非考试环境中的所有评估中使用人工智能，显示出高校已承认，无法控制学生对快速发展的技术的使用。 新南威尔士大学与ChatGPT的协议将从五百名教职员工和学生中进行试点，未来计划更广泛推广。 这也是澳洲第一所引入ChatGPT Edu（专为高等教育设计工具）的大学，与美国亚利桑那州立大学（Arizona State），英国牛津大学和哥伦比亚大学（Columbia）等高校并列。 大学已向ChatGPT背后的美国公司OpenAI支付了费用，但未透露具体金额。 学生欢迎与质疑并存 新南威尔士大学法学与商业三年级学生库克（Matthew Kuk）对此表示欢迎，认为此举可使该技术更易获得，省去购买ChatGPT 4高级版的费用。 库克说，“它为我的学习节省了大量时间，让我能集中精力深入研究原本可能跳过的概念。”。 然而，库克也指出，ChatGPT最初被视为“作弊机器人”，但他的实际体验恰恰相反。 “用ChatGPT作弊几乎是不可能的。如果你完全依赖它，你可能会失败，因为它无法进行批判性思考。它解释概念很出色，但处理数字非常糟糕。” 作弊政策的变化与担忧 自ChatGPT两年前问世以来，大学的作弊政策发生了巨大变化，引发了对校园内不可检测的作弊行为的广泛担忧。 新南威尔士大学披露，2023年因使用AI工具（如ChatGPT）进行作弊的严重案件达166起，但专家警告称，这可能只是“冰山一角”，因为现有的AI抄袭检测技术仅能识别最简单的作弊行为。 一些学生还对大学检测AI作弊的工具表示担忧，认为这些工具存在大量误报，带来了不必要的压力。 与悉尼大学不同，新南威尔士大学没有全面禁止AI的规则，而是由各学科教师决定是否允许在评估中使用AI。 AI在学习中的作用与未来展望 新南威尔士大学商学院高级副院长安登（Paul Andon）表示，该工具对师生都有广泛用途，包括创建定制化的“AI导师”，帮助学生发展成“AI原住民”。 他说，让学生接触AI实际上是件好事，能帮助他们学习，而不是逃避。我们需要在没有AI的环境中进行安全的评估。 设计专业学生阿赫恩（Gemma Ahearne）今年开始广泛使用AI，将其视为自己的“私人助手”，用于头脑风暴，个性化反馈和学术文章总结。 “起初被告知‘不允许使用’，确实让我很害怕，但现在我了解得更多了。世界已经被AI深度融合。如果你不使用它，就会被甩在后面。” 然而，她也提醒学生应反思对AI的依赖，确保以自己的想法为出发点，而不是直接依赖ChatGPT。 阿赫恩说，“例如，在面试或考试中，你必须靠自己思考。”。 政策与高等教育未来 高等教育监管机构表示，对生成式AI实施严格禁令不是管理诚信风险的有效长期策略，大学需要重新设计教学与评估方式。 新南威尔士大学校长布伦格斯（Attila Brungs）表示，该合作将用于提升研究，教学和学生体验。 “从工程到健康，商业和科学，AI正在通过更个性化、更易获得和更具影响力的学习，革新研究与教育。”他说。   来源： https://www.smh.com.au/national/ ... 0241211-p5kxnc.html ByDaniella White December 16, 2024 — 5.00am |
